当前位置: 小学语文 /
  • 1. (2023六下·牟平期中) 阅读下面的文段,回答问题。

    爆  花

    梁刚

    ①儿子成了众人眼中的学渣 , 这是王莉没料到的。都说儿子遗传妈,但王莉是个学霸,985大学的硕士生。即便基因遗传不那么精准,也不该走得太远。

    ②但儿子偏偏就偷工减料了,就少了好学、勤奋的染色体。从小学到中学,儿子一直与王莉对峙,学习成绩始终保持全班“第一”,只是王莉在这头,儿子在另一头。这种极端,仿佛太极的阴阳,让王莉喟然长叹。

    ③王莉常对同事说:说他笨吧,他三岁就能背几十首唐诗。学前就识五百来个汉字。但读书后,他突然就一泻千里,啥都不会了。小时候沉迷在自己设想的“恐龙战队”里,大了就偷偷玩“死亡游戏"。

    ④眼看就要中考了,王莉非常认真地对儿子说:“你读书不是为了我,是为你自己,读书好了,你的人生就能多一次选择,这是给自己机会。”儿子抬头看一眼王莉,说:“看你认真的份上,我也认真地对你说,我不需要这种选择。我已经有了自己的选择。”王莉顿时紧张起来,问:“你想怎么选?”儿子从妈手里拿过手机,非常熟练地在屏幕上划拉了几下,选出一段“抖音”视屏,说:“看看这段。”王莉接过看了一下,“抖音”录制了一名地铁流浪汉,自称也是一名大学生,上过班,但他厌倦了职场,便选择四处流浪。按他的话,只要不偷不抢,任何一种生活方式都是平等的,并没有高低贵贱之分,而“虚度”,恰是生命的最高表现形式。王莉看了尚在发呆,儿子却理直气壮地说:“你不用担心我,我也可以像他一样,做个自由的乞丐,浪漫而刺激。”王莉顿时警觉起来,说:“这完全是哗众取宠的操作。对,‘虚度’也许是人性的一部分,但不是全部。如果每个人都在‘虚度’中生活,那这个民族离灭种就不远了。”儿子扭过头,鼻子哼了一声说:“我不管什么民族,我是个小人物,我只为自己活着。”

    ⑤那一次谈话的结果,自然是不欢而散。

    ⑥之后的一天,王莉买来四盆“三角梅”。儿子见了就说:“我来帮你搬,”“好。”王莉应道,她抬眼看着儿子蹿高的背影,想松口气,儿子干活很勤快,以后做点体力活也能养活自己。但她还是希望儿子有更好的成长空间啊。王莉问:“养花喜欢吗,儿子?”儿子放下花盆说:“喜欢。”王莉说:“那这四盆花,我们各养两盆。明年春季,看谁的花开得好。”“好。”儿子爽快答应了。他喜欢做除了学习之外的任何事情。

    ⑦然后,他们就各自打理自己的花了。

    ⑧儿子查了电脑,知道三角梅喜欢水和阳光,不耐寒,其他并没什么特别,但第二年春季,王莉打理的两盆三角梅,爆花了。而儿子养的三角梅却郁郁葱葱,长满了叶子,花却少得可怜。儿子奇怪了,就问:“同在一个院里养花,为什么我长叶子,你爆花?”王莉笑说:“为什么?想知道答案吗?”“当然想,”儿子说:“肥料我没少加,光照也充足,又没干到它,但它就是懒花。”

    ⑨王莉说:“三角梅喜欢水和阳光。但水分充足了,它就会‘懒’在成长期,形成懒花,在这个舒适区里,它拼命长叶子,把自己茂盛得一塌糊涂。逍遥够了,才稀稀拉拉开几朵花。在舒适区虚度时光,不仅是人的本性,也是三角梅的,但我给它控水,让它干到叶子凋零,生存面临危机,它便迅速进入生殖期,以大量开花的方式来谋求再生,这时如果施肥得当,加水适中,再加上阳光充足,便会爆花。另外,还要给它修枝,除了木本部分,其他统统剪掉。”儿子听得很仔细,问得也仔细:“什么是木本部分?”“就是主干部分,已经老了的那部分,就像你学习的主课,其他的电脑游戏什么的统统要修剪掉……”“妈,”儿子打断道,“讲养花就围绕主题,别旁敲侧击行吗?”

    ⑩王莉说:“这两者的之间的道理是一样的。爆花,美丽的是自己。儿子,给自己一次美丽的机会吧,人这一辈子不长,美丽更不多。”

    ⑪“好吧,我想想。”儿子道。

    ⑫那一年的夏季,儿子特意用一条微信告诉王莉:妈,我爆花了,我没想到自己也能考上重点高中。王莉看了嗓子突然一堵,眼泪顿时“暴”了

    (选自《羊城晚报》)

    1. (1) 文章开篇写“儿子成了众人眼中的学渣”,阅读文章后,你认为儿子成为“学渣”的原因是什么?请简要概括。
    2. (2) 王莉与儿子养三角梅的结果形成鲜明的,借助养花经历,王莉让儿子获得了哪些启示?
    3. (3) 文章最后一段划线句子,表达了人物怎样的心情?
    4. (4) 根据文意,说说你对题目的理解。

微信扫码预览、分享更方便