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  • 1. (2023六下·鹿城期末) 阅读材料,完成练习。

    材料一:

    温州是美食天堂。清展,一碗碗热气腾腾的糯米饭、猪脏粉端上餐桌:中午,在老街里寻觅鸭舌、灯盏糕、猪油渣;傍晚,清蒸的黄鱼,腌制的“江蟹生”出现在大排档。

    温州菜也叫“瓯菜”,被列入《中国莱谱》的瓯菜菜式就有46道。瓯菜选用的食材多样,烹调方法多达30余种。瓯菜烹饪技术还被列入浙江省“非遗”名录。在欧美,瓯菜馆占了中国餐馆的较大比例。“这是我从小吃到大的味道! ”许多远在异国他乡的温州人来到餐馆,只为吃上一碗地道的温州糯米饭。

    材料二

    道是无鱼却有鱼

    说起鱼类菜,人们往往联想到鱼头、鱼尾、鱼身。温州名菜三丝敲鱼,让人看不出鱼的痕迹,但尝上一口鲜嫩滑爽,味道醇美。不见鱼却尝到了鱼鲜味,真是“鱼”味无穷。

    传说道光年间,温州府来了一位府台,随身带来一名福建厨师。这位厨师模仿福建敲肉做了敲鱼。

    敲鱼的关键在于“敲”,给鱼块拍上适量的淀粉,随后就是不断地拍粉、敲打,直至成为薄如蝉翼的鱼片。这期间,淀粉扑太多,鱼肉就失了韧度;敲太重鱼内不成形,敲太轻鱼肉敲不薄。敲好后,将鱼片切条烧熟,最后配以香菇、火腿、鸡脯肉、青菜等辅料。

    1. (1) 材料一以一日三餐为例,介绍了温州美食多,多,烹调方法多的特点。
    2. (2) 对材料二的题目“道是无鱼却有鱼”最恰当的理解是(    )
      A . 突出了三丝敲鱼这道温州名菜背后的诗情画意。 B . “无鱼"是指碗中看不见鱼,所以三丝敲鱼不属于鱼类菜。 C . “有鱼”是指鱼块敲打而成的鱼片,“有鱼”是一种夸张的说法。 D . 既点出这道菜的烹饪技术,又给读者更多想象空间。
    3. (3) 根据两则材料,判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

      ①因为瓯菜入选省“非遗”名录,所以瓯菜走向了世界。

      ②三丝敲鱼的故事,说明瓯菜在发展历程中不断博采众长。

      ③材料二详写敲鱼片的制作,略写入锅做汤,这样详略得当,突出瓯菜做法巧妙。

    4. (4) 同学们想在宣传手册中印上三丝敲鱼的做法。请根据材料二,完成流程图。

      鱼块拍粉→→配以辅料

    5. (5) 请借助材料一,帮忙设计“美味温州”版块的标语。

      温州美食,是山的味道、海的味道,更是的味道、的味道。

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