1. 如图所示，小科和小欣在玩“抓尺子”游戏，一个人捏住直尺上标有“0”的一端，当松开手时，另一个人抓尺子(抓得越快越好)，抓到尺子时用手捏住的位置的刻度就是他(她)的得分。每人各抓5次，得分如下表所示：

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	总分
小科	0	4	6	4	2	（ ）
小欣	2	6	4	8	6	（ ）

1. （1） 请分别计算小科和小欣的总分，并填入上表对应的（ ）里。
3. （2） 在这个游戏中，总分越高，说明反应(选填“越快”或“越慢”)。从表中数据看，小科的反应(选填“更快”或“更慢”)。
5. （3） 在这个游戏中，神经系统传递的示意图如图所示：

   

   在图中①是，②是，③是。(选填“大脑”、“ 神经中枢”、“传出神经” 或“传入神经”)。

7. （4） 在这个游戏中，感受刺激的感应器官是(选填“眼睛”、“耳朵”或“手”)
9. （5） 小科盘腿坐久了，站起来时发现腿麻了失去了感觉，说明神经传递过程中出现问题，同时腿不能弯曲，说明也出现问题。(选填上图中的序号：“①” 、“②”或“③”)
11. （6） 日常生活中为了保护我们的神经系统，应该怎么做呢？