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广东省深圳市罗湖区2022-2023学年科学五年级上册第四单...

更新时间:2023-07-07 浏览次数:67 类型:单元试卷
一、选择题
  • 1. 在连上了两节语文课之后,安排什么课最合适( )
    A . 英语课 B . 阅读课 C . 体育课
  • 2. 如图所示是一个台灯,台灯中的支撑管子可以左右前后弯曲,人体中类似的结构是( )。

    A . 头部 B . 心脏 C . 脊柱
  • 3. 实现人类感觉、思维等心理功能的系统是( )。
    A . 血液循环系统 B . 神经系统 C . 运动系统
  • 4. 下列功能中,不属于人体骨骼的作用的是( )。
    A . 支撑我们的身体 B . 保护我们的内脏器官 C . 传输人体需要的营养
  • 5. 血液把( )从心脏输送到全身。
    A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 废物
  • 6. 下列关于运动与呼吸和心跳关系的描述,正确的是( )
    A . 运动时心跳和呼吸与平静状态下一样 B . 运动时心跳加快而呼吸变慢 C . 运动时心跳和呼吸都有变化,随着运动量的增加呼吸急促、心跳加快
  • 7. 人在运动时,心跳和呼吸次数增加的最主要原因是运动时(    )。
    A . 需要更多的氧气 B . 人很紧张 C . 人太累了
  • 8. 我们的身体能够做不同的事情,是( )在“指挥”一切。
    A . 传出神经 B . C . 心脏
  • 9. 如图所示,我们的心脏位于( )。

    A . 腹腔左侧 B . 胸腔左侧 C . 胸腔右侧
  • 10. “植物人”是指只有呼吸和心跳,但不能自主活动,没有意识的人。 这种病人受到损伤的身体结构不包括( )。
    A . 大脑 B . 小脑 C . 脑干
  • 11. 小明在足球场上看同学踢足球,突然足球快速朝他飞来,他立即伸出手接住了足球。在这么短的时间内,这是由( )来指挥他做出反应的。
    A . 大脑 B . 耳朵 C . 眼睛
  • 12. 青少年应该选择健康的生活方式,下列哪项是比较健康的生活方式? ( )
    A . 经常锻炼,增强体质 B . 多吃肉,少吃蔬菜 C . 担心迟到,不吃早饭
  • 13. 生病的时候我们应该( )。
    A . 坚持去上学 B . 及时去医院治疗 C . 加强体育锻炼
  • 14. 下列状态下,人体每分钟心跳次数最少的是(    )。
    A . 刚上完体育课时 B . 刚上完语文课时 C . 睡眠时
  • 15. 下列选项中,分布于全身,起传递信息作用的是( )。
    A . 大脑 B . 神经 C . 脊髓
  • 16. 我们在做曲臂和伸臂运动中,( )能让我们活动更灵活、范围更大。
    A . 骨骼 B . 关节 C . 肌肉
  • 17. 心跳加速的原因一般有生理性原因,如情绪激动、高强度运动、精神过于紧张等;病理性原因,如发烧、患有心脏和呼吸系统疾病等;药物因素,如注射肾上腺素、服用氨茶碱等可以使人兴奋的药物。下列说法不正确的是( ) 。
    A . 平时尽量保持平稳的情绪,不要有太大的波动 B . 如果患有疾病,应该及时采用有效的手段进行治疗 C . 当出现心跳加速的现象时,肯定是患有心脏和呼吸系统疾病了
  • 18. “笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语告诉我们( )。
    A . 情绪对人有积极影响 B . 情绪对人有消极影响 C . 情绪对人既有积极影响,又有消极影响
  • 19. 下列制定的健康目标中,比较合理的是( )。
    A . 小花说要节食,争取半个月减掉15斤 B . 小泓说要锻炼,每天坚持跑步10千米 C . 小亮说要早睡,21点睡觉,提前半个小时开始准备洗漱
  • 20. 心脏总是在不停地跳动,并与( )的跳动一致。
    A . 血管 B . 脉搏 C . 呼吸
二、填图连线题
  • 21. 在“O”中写出身体的哪些部位参与了跑步这项活动。

  • 22. 将以下脑的结构与相应的功能连线。

                             负责呼吸、心跳

    大脑                  控制视觉、听觉

    小脑                  协调运动

    脑干                  管理语言、记忆

                             维持身体平衡

三、实验探究题
  • 23. 小亮是一名小学五年级的男生,平时不爱运动,而且还爱挑食,以下是他在学校组织的体,质检测中得到的数据。

    小亮的体质检测数据

    身高(米)

    1.5

    体重(千克)

    50

    肺活量(毫升)

    2300

    50米跑(秒)

    11.1

    分钟跳绳(个)

    100

    一分钟仰卧起坐(个)

    20

    国家学生体质健康标准(男生)

    体重指数(BMI)(千克/米2 )

    肥胖:≥24.2

    超重: 21.5~24.1

    正常:14.4~21.4

    低体重:≤14.3

    肺活量(毫升)

    及格:1300~2110

    良好:2200~2450

    优秀:2700~ 2900

    50米跑(秒)

    及格:10.8~9.0

    良好:8.8~8.7

    优秀:8.6~8.4

    分钟跳绳(个)

    及格:56~119

    良好:126~ 132

    优秀:138~148

    一分钟仰卧起坐(个)

    及格:18~36

    良好:38~41

    优秀:44~50

    1. (1) 请对照《国家学生体质健康标准(男生)》,说一说小亮的身体健康水平:小亮的体重指数(选填“肥胖”、“超重”正常”或“超低重”),肺活量,50米跑,一分钟跳绳,一分钟仰卧起坐(选填“不及格”、“及格”、良好”或“优秀”,上同)。
    2. (2) 学了“健康生活”后你懂得了一些健康知识,根据小亮的健康状况,你会给到小亮什么建议呢?
  • 24. 如图1所示,是人体上肢结构图。

    1. (1) 当我们使劲提重物时,图2中的肌肉(选填“A”或“B”)处会收缩鼓起。
    2. (2) 运动中,骨头、关节、肌肉的关系是( )。
      A . 彼此孤立的,没有任何联系 B . 有联系,但是有的动作能够独立 C . 每一个动作都是相互协调、共同完成的,缺一不可
    3. (3) 生活中很多物品在制造时模仿了人体的骨骼、关节和肌肉等结构,请看下列图片回答问题。

      ①门窗上的合页,与结构相似,起到作用。

      ②高压线塔与结构相似,起到作用。

      ③万向节与结构相似,起到作用。

      ④挖掘机液压动力部分类似于,吊臂相当于手臂上的。(选填“骨骼”、“关节”、“肌肉”、“动力”、“支撑”或“转动”,上同)

  • 25. 如图所示,小科和小欣在玩“抓尺子”游戏,一个人捏住直尺上标有“0”的一端,当松开手时,另一个人抓尺子(抓得越快越好),抓到尺子时用手捏住的位置的刻度就是他(她)的得分。每人各抓5次,得分如下表所示:

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    总分

    小科

    0

    4

    6

    4

    2

    ( )

    小欣

    2

    6

    4

    8

    6

    ( )

    1. (1) 请分别计算小科和小欣的总分,并填入上表对应的( )里。
    2. (2) 在这个游戏中,总分越高,说明反应(选填“越快”或“越慢”)。从表中数据看,小科的反应(选填“更快”或“更慢”)。
    3. (3) 在这个游戏中,神经系统传递的示意图如图所示:

      在图中①是,②是,③是。(选填“大脑”、“ 神经中枢”、“传出神经” 或“传入神经”)。

    4. (4) 在这个游戏中,感受刺激的感应器官是(选填“眼睛”、“耳朵”或“手”)
    5. (5) 小科盘腿坐久了,站起来时发现腿麻了失去了感觉,说明神经传递过程中出现问题,同时腿不能弯曲,说明也出现问题。(选填上图中的序号:“①” 、“②”或“③”)
    6. (6) 日常生活中为了保护我们的神经系统,应该怎么做呢?
  • 26. 小科和小明在早操时一直在争论“是运动员的心率更快还是普通人的心率更快”。

    小明认为:跑步时我们都心跳明显加快,而运动员经常运动,所以心率要比普通人快。

    小科认为:跑步时我们都心跳明显加快,而普通人缺乏锻炼,所以心率要比运动员快。

    在他们俩争论不休时,有同学提议找几个同学来测试看看。以下是同学们记录的数据。

    平静时每分钟心跳(次)

    运动5分钟后每分钟心跳(次)

    运动后恢复正常的时间

    平时运动情况

    小刚.

    65

    98

    10分钟

    经常运动

    小林

    67

    105

    12分钟

    经常运动

    小赵

    80

    163

    25分钟.

    基本不运动

    小李.

    75

    142

    23分钟

    偶尔运动

    1. (1) 观察表格数据发现,经常运动的同学心跳(选填“较快”或“较慢”),运动后心跳次数的变化(选填“更大”或“更小”),而且恢复到正常需要的时间(选填“更短”或“更长),于是同学们觉得小科的观点是(选填“正确的”或“错误的”)。
    2. (2) 小科还想继续研究“心脏跳动的作用”,于是他设计了一个实验(如图)来模拟心脏跳动。

      ①实验中,挤压吸耳球模拟的是心脏肌肉在      , 松开吸耳球模拟的是心脏肌肉在      。(选填“收缩”或“舒张”)

      ②从这个实验中小科发现:心脏肌肉收缩时,血液      心脏;心脏肌肉舒张时,血液      心脏。(选填“流出”、“流回”或“先流出后流回”)。

      ③心脏的作用相当于一个水泵,心脏不断跳动是在( ) 。

      A . 不停地制造血液 B . 不停地推动血液流动 C . 向血液中注入氧气
四、综合题

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