1. (2023八下·蒙城期中) 请运用积累的知识，完成各题。

【甲】一是“象形”，象物形的大概。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。三是“ ① ”。会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的。四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。五是“转注”，就是互训。两个字或两个以上的字，意义全部相同或一部相同，可以互相解释的，便是转注字，也可以叫作同义字。六是“假借”，语言里有许多有音无形的字，借了别的同音的字，当作那个意义用。

【乙】诗的源头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起chóu神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此jìng胜。传说葛天氏的乐八章，三个人唱，拿着牛尾，踏着脚，似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里。有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合式的唱唱，也足可消愁解闷。

1. （1） 给加点的字注音，根据拼音写汉字。

   够劲（    ）      jìng（    ）胜      块垒（    ）     chóu（    ）神作乐

3. （2） 根据甲文中造字的方法完成下面问题。

   汉字“江”“河”“请”“晴”使用的是哪种造字方法？

5. （3） 以上文段选自《经典常谈》，作者是。从造字和用字的角度来讲，有六个条例，称为“”，文中“ ①”处为。
7. （4） 联系乙材料说一说原始歌谣有哪些主要用途？