1. (2023七下·金东期中) 小金准备在“时代与青年”主题活动中分享抗金名将岳飞的故事，请帮助他一起整理。

    岳飞，字鹏举，相州汤阴人。世为农。少负气节，沉厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。

    飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玠素^①服飞，愿与交欢，饰名姝遗^②之。飞曰：“主上宵旰^③ ， 岂大将安乐时？”却^④不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第^⑤ ， 飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰文臣不爱钱武臣不惜死天下太平矣。

——节选《宋史•岳飞传》

【注释】①素：一向，向来。②遗（wèi）：赠送。③宵旰：指皇上昼夜烦忧。④却：推辞。⑤第：大宅子，府邸。⑥或：有人。

1. （1） 小语在准备故事时，发现材料中最后一句在讲演时不通畅，应该有几处停顿，请你帮忙用“/”划开。（限断3处）

   飞曰文臣不爱钱武臣不惜死天下太平矣

3. （2） 讲好故事首先要疏通文意，请结合相应方法，解释下列加点词。

   语句	方法	释义
   ①帝初为飞营第，飞辞曰	联系课内：蒙辞以军中多务（《孙权劝学》）	①
   ②遣人求访	查阅词典：①派遣；②打发，送走；③消遣。	② （填序号）
   ③玠益敬服	关联成语：精益求精、多多益善	③
   ④遂绝不饮	结合语境	④

5. （3） 讲故事时要注意语气、表情、动作等。参照示例，为选文画线句设计方案。

   示例：比如讲到这句“飞曰：‘吾为诸君破之。’”时，面对敌强我弱的局面，部下感到害怕，岳飞却挺身而出，击破敌军。讲故事的时候语气要坚定有力，突出岳飞英勇无畏、身先士卒的将军形象。

7. （4） 小语想将岳飞与花木兰的人物故事共同选入主题为“时代与青年”的演说故事中，请你结合选文与《木兰诗》，仿照相关示例，撰写入选解说词。

   解说词示例 亲爱的老师、同学们： ㅤㅤ大家好，我认为邓稼先与闻一多两个人能共同入选“爱国赤子”故事演说中。邓稼先国难当头，以身许国，为中国两弹工程呕心沥血；闻一多一身傲骨，大骂特务，慷慨淋漓。带头走到游行队伍的牵头，横眉怒对国民党手枪，宁可倒下也不愿屈服。他们都有深切的爱国情怀，都是铮铮铁骨战士。