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初中物理
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1.
(2023·朝天)
如图所示为小高“探究杜杆的平衡条件”的实验步聚,实验中每个钩码重均为0.5N。
(1) 将装置放在水平桌面上,静止时如图甲所示,为了消除杠杆自重对实验的影响和
,
实验前应调节杠杆两端的平衡螺母使杜杆在水平位置平衡。
(2) 实验时,小高在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,实殓现象如图乙所示,记录数据为:动力
, 动力臂
, 阻力
, 阻力臂
通过数据小高得出结论:
, 老师认为小高的结论不严谨,理由是
(3) 纠正(2)中的问题后,小高用弹簧测力计代替钩码继续探究,如图丙所示,调节杠杆在水平位置平衡后,第一次弹簧测力计坚直向上拉,第二次弹簧测力计沿虚线斜向上拉,两次杠杆均在水平位置平衡。第二次弹簧测力计的示数
(选填“大于”“小于”或“等于”)第一次弹簧测力计的示数。
(4) 通过实验探究出杠杆的平衡条件后,小高利用另一杠杆测量一个石块(石块不吸水)的密度。将石块放人装满水的烧杯中,又将溢出的水装人小烧杯
中(水的损耗忽略不计),再将石块装人与小烧杯
相同的小烧杯
中,分别挂在已调好的杠杆两端,此时杠杆状态如图丁所示,小烧杯A、B距支点
的距离分别为
和
, 若不考虑烧杯的质量,该石块的密度为
。
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