一、选择题(下列每个小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意,不选、错选、多选均不得分。每小题3分,共36分)
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A . 托起两个鸡蛋所用的力约为
B . 放在水平桌面的矿泉水(末打开)对桌面的压力约为
C . 广元牛头山山顶的大气压强约为
D . 一个成年人双脚站在水平地面上,对地面的压强约为
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A . 射箭运动员射箭时把弓拉满
B . 守门员大力将足球踢出
C . 跳水运动员跳水时压产跳板
D . 蹦床运动员落到蹦床上,蹦床变形
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A . 汽车停在斜坡上
B . 无人机吊着物资匀速直线上升
C . 在圆弧轨道中匀速滚动的钢珠
D . 铁块在粗糙的斜面上匀速直线湋下
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A . 雨天路滑,请减速慢行
B . 小小安全带,情系千万家
C . 开车逆行,迎面的不是微笑
D . 高速公路行车,请保持安全车距
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5.
(2023·朝天)
如图所示是我国明代科学家宋应星所著《天工开物)中“试弓定力”的插图。图中工匠用秤钩挂住弓弦,在弓臂的中点挂上重物使弓张满,调节秤锤位置使秤杆水平平衡,观察刻度(已减去弓的重量)就可以知道弓力的大小。当调节秤锤使秤杆水平平衡后,下列力是一对平衡力的是( )
A . 弓自身的重力与秤杆对弓的拉力
B . 秤锤自身的重力与秤锤对秤杆的拉力
C . 秤杆对弓的拉力与所挂重物对弓的拉力
D . 弓臂对重物的拉力与重物白身的重力
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6.
(2023·朝天)
如图所示是某粮库运送粮食的传送带,当谷粒与传送带相对静止且一起匀速上升的过程中,下列说法正确的是( )
A . 谷粒均处于非平衡状态
B . 谷粒均受到沿传送带向下的摩擦力
C . 谷粒的动能不变,重力势能增大
D . 谷粒的机械能守桓
-
7.
(2023·朝天)
.如图所示,将同一物体分别沿光滑斜面AB、AC从最底端勺速提升到点A,若各个过程中沿斜面AB、AC向上的拉力分别为F
B、F
C , 沿斜面AB、AC的拉力对物体所做的功分别为W
B、W
C , 则它们的大小关系正确的是
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A . 起子
B . 扇子
C . 核桃夹
D . 羊角锤
-
A . 人的呼吸
B . 活塞式抽水机
C . 水银气压计
D . 水渠过路涵洞
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10.
(2023·朝天)
如图甲、乙所示为高度相同的实心铁质圆柱体,已知甲、乙两圆柱体的底面积之比为4:1,现将它们放在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A . 圆柱体甲、乙对宗面的压力之比为2:1
B . 圆柱体甲、乙对察面的压力之比为1:4
C . 圆栍体甲、乙对莫面的压强之比为1:4
D . 圆栍体甲、乙对案面的压强之比为1:1
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11.
(2023·朝天)
质量相等的甲、乙两个实心正方体物块在水中静止时如图所示,下列说法正确的是( )
A . 甲受到的水的浮力等于乙受到的水的浮力
B . 甲的密度小于水的密度
C . 甲下表面受到的水的压强等于乙下表面受到的水的压强
D . 甲排开的水受到的重力小于乙排开的水受到的重力
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12.
(2023·朝天)
如图所示的装置中,重
、双脚与地面的接触面积为
的人,用拉力
拉着绳子使重
的长方体
以
的速度匀速向左运动,拉力
的功率为
;已知每个滑轮重均为
受到的滑动摩擦力为其重力的
, 装置中绳子的方向始终为水平或竖直,下列说法中正确的是( )
A . 人对地面的压强为
B . 克服绳重和绳与滑轮间摩擦的功率为
C . 该滑轮组的机械效率为
D . 天花板对定滑轮的拉力为
二、填空题(每空2分,本题共28分)
-
-
14.
(2023·朝天)
如图所示,用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时,㼛子沿桌面平稳地移动;用等大的力轻推瓶盖处,瓶子翻了,这说明力的作用效果与力的
(选填"大小”“方向”或"作用点")有关:该现象也可以说明力可以改变物体的
(选填"运动状态"或“形状”)。
-
15.
(2023·朝天)
如图所示,向塑料袋中装水,用手攅住袋口,观察发现塑料袋在水的作用下向外鼓胀,说明水对塑料袋的侧面
(选填“有”或“没有”)压强的作用。在青藏高原上煮饭需要用高压锅,原因是
-
16.
(2023·朝天)
如图所示,木板
放在水平地面上,木块
放在木板
的上面,木块
的右端通过一根不可伸长的轻绳固定在竖直墙壁上,用大小为
的水平力
向在拉动
, 使
以
的速度匀速运动,此时地面对木板
的摩擦力为
, 方向
,则
受到轻绳的拉力
的大小为
。
-
17.
(2023·朝天)
如图所示是某同学在海洋公园参观时拍下的照片,他注意到水里的鱼吐出的泡泡在上升过程中是越来越大的,由此他分析:鱼吐出的泡泡在上升过程中受到的水的压强是
的,受到的浮力是
的。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
-
18.
(2023·朝天)
如图所示,一个末装满水的密闭容器正立放置在水平桌面上,容器的底面积为
, 容器内水面到容器底的距离为4
, 则水对容器底的压力为
;把容器倒立放置之后,容器中水对容器底的压力
(选填“大于”“小于”或“等于”)容器中水的重力。
取
-
19.
(2023·朝天)
一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度
随时间
变化的图象如图所示。已知在
内小车受到的牵引力为
, 则在
内羍引力对小车做的功为
;在
内小车受到的摩擦力
(选填“大于”“等于”或“小于”)
。
三、作图与实验探究题(第20、21题各2分,其余每空2分,共24分)
-
20.
(2023·朝天)
用水平向左的力
把一个长方形物体压在竖直的墻壁上,长方形物体静止,请画出长方形物体所受摩擦力和重力的示意图。
-
21.
(2023·朝天)
如图所示是沿着倾斜的木板往卡车上推油桶的请景,请画出油桶对斜面的压力
的示意图。
-
22.
(2023·朝天)
在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中,通过测量不同数量的钧码(每个钧码的质量都相等)的质量和重力,得到如下表中数据。
m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
-
-
(2)
分析表中数据进行判断,下图所示的四个图象中,关于物体所受的重力的大小跟质量的关系,正确的是
(填序号)。
A. B. C. D.
-
23.
(2023·朝天)
如图所示为小高“探究杜杆的平衡条件”的实验步聚,实验中每个钩码重均为0.5N。
-
(1)
将装置放在水平桌面上,静止时如图甲所示,为了消除杠杆自重对实验的影响和 ,实验前应调节杠杆两端的平衡螺母使杜杆在水平位置平衡。
-
(2)
实验时,小高在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,实殓现象如图乙所示,记录数据为:动力
, 动力臂
, 阻力
, 阻力臂
通过数据小高得出结论:
, 老师认为小高的结论不严谨,理由是
-
(3)
纠正(2)中的问题后,小高用弹簧测力计代替钩码继续探究,如图丙所示,调节杠杆在水平位置平衡后,第一次弹簧测力计坚直向上拉,第二次弹簧测力计沿虚线斜向上拉,两次杠杆均在水平位置平衡。第二次弹簧测力计的示数(选填“大于”“小于”或“等于”)第一次弹簧测力计的示数。
-
(4)
通过实验探究出杠杆的平衡条件后,小高利用另一杠杆测量一个石块(石块不吸水)的密度。将石块放人装满水的烧杯中,又将溢出的水装人小烧杯
中(水的损耗忽略不计),再将石块装人与小烧杯
相同的小烧杯
中,分别挂在已调好的杠杆两端,此时杠杆状态如图丁所示,小烧杯A、B距支点
的距离分别为
和
, 若不考虑烧杯的质量,该石块的密度为
。
-
24.
(2023·朝天)
实验小组的同学按如图所示的步骤探究“物体动能大小的影响因素”,实验中将小球按图示位置由静止释放,当小球摆动到坚直位置时,恰好与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块会在水平面上滑行一段距离后停止。已知不可伸缩的摆线的长度
相同,小球A、B的质量
, 悬线与竖直方向之间的夹角
, 且实验中,小球摆到坚直位置时的速度只与夹角
有关,
越大,摆到竖直位置时小球的速度越大。
-
(1)
本实验中通过比较撞击后木块移动的距离反映撞击前小球动能的大小,这种实验方法是法。
-
(2)
根据比较图乙、丙所示的探究过程,可得出结论:小球动能的大小与速度有关,且速度越大,动能越(选填“大”或“小”)。若想探究动能大小与质量的关系,应当比较两图所示的探究过程。
-
(3)
若水平面绝对光滑且足够长,(选填“能”或“不能”)利用上述实验步骤探究“物体动能大小的影响因素”。
四、解答题(解答应写出必要的文字说明、公式、演算步骤、数值和单位。每小题6分,共12分)
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25.
(2023·朝天)
如图所示是我国进行第38次南极科学考察时用到的雪龙2号极地考察船,是全球第一艘采用船艏、船艉双向破冰技术的极地科考破冰船,能够在1.5米厚冰环境中连续破冰航行,是我国自主研制的世界最先进的常规动力破冰船,其满载时的排水量约为
则:(
取
)
-
(1)
雪龙2号满载漂浮在海面上时,它受到的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”)它自身和所载货物的总重力。
-
-
(3)
求当雪龙2号的吃水深度为
时,雪龙2号船底受到的压强。
-
26.
(2023·朝天)
如图所示的AB为轻质杠杆,
为悬点,放在水平地面上的物体
用细线悬挂在杠杆
端,当
端末悬挂物体时,杠杆AB水平平衡,此时细线恰好伸直。已知
, 物体
的密度为
, 体积为
。请分析:
取
)
-
(1)
当
端悬挂一个质量为
重物时。
①求物体受到的重力;
②求杠杆端受到的细线的拉力。
-
(2)
若在
端悬挂重物时,杠杆AB始终保持水平,求在
端悬挂重物的质量范围。