1. (2023·朝天) 实验小组的同学按如图所示的步骤探究“物体动能大小的影响因素”，实验中将小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到坚直位置时，恰好与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块会在水平面上滑行一段距离后停止。已知不可伸缩的摆线的长度相同，小球A、B的质量 ， 悬线与竖直方向之间的夹角 ， 且实验中，小球摆到坚直位置时的速度只与夹角有关，越大，摆到竖直位置时小球的速度越大。

1. （1） 本实验中通过比较撞击后木块移动的距离反映撞击前小球动能的大小，这种实验方法是法。
3. （2） 根据比较图乙、丙所示的探究过程，可得出结论：小球动能的大小与速度有关，且速度越大，动能越(选填“大”或“小”)。若想探究动能大小与质量的关系，应当比较两图所示的探究过程。
5. （3） 若水平面绝对光滑且足够长，(选填“能”或“不能”)利用上述实验步骤探究“物体动能大小的影响因素”。