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初中物理
/
1.
(2017八·扬州期中)
某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
…
温度/℃
90
94
96
99
99
99
99
99
…
(1) 安装实验器材时应按照
(自上而下/自下而上)的顺序进行,若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,则测出的水温将偏
(高/低).
(2) 图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是
.1min时温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是
℃.
(3) 根据图丁的
图,说明水已沸腾.根据表格中的实验数据,在图丙中画出水的温度随时间变化的图像.
(4) 从实验数据可以看出,水的沸点是
℃.为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应
,观察水是否继续沸腾.
(5) 另一组同学选用的实验装置完全相同,但加热至沸腾所用时间较长,其原因可能是
.
(6) 实验收集多组数据是为了
(填序号).
①得到可靠的结论 ②减小实验误差
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