1. (2023高一上·嘉兴期末) “改良”和“革命”是历史发展的重要推手。阅读材料，回答问题。

材料一 治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。

——《史记·商君列传》

材料二 在这跌宕起伏的漩涡中，各种矛盾斗争历历在目。19世纪末，这些冲突更加激烈。1898年，清帝国处于历史的转折点：一场成功的改革可能会延缓它的崩溃，而失败只能预示着王朝的覆灭。

——据徐中约《中国近代史》整理

材料三 可惜，辛亥革命做了一锅夹生饭，而且夹生得很，米是米水是水的，连粥都未熬成。民国的成立，告别皇权世袭而走向共和，但共和对百姓来说是个“画饼”。这场意外，毁了一个王朝，像扳道岔一样，把古老的中国，扳到了另一个轨道上。

——整理自马未都《百年辛亥》、张鸣《辛亥：摇晃的中国》

1. （1） 概括材料一的主旨。结合所学，指出商鞅变法的特点。
3. （2） 根据材料二，指出这场改革的名称。并结合所学，阐释这场改革的社会历史背景。
5. （3） 说明材料三中“共和对百姓来说是个‘画饼’”的内涵。结合所学，谈谈你对“另一轨道”的理解。（要求：观点明确，论据充分，逻辑清晰）