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浙江省嘉兴市2022-2023学年高一上学期历史期末考试试卷

更新时间:2024-07-14 浏览次数:46 类型:期末考试
一、选择题Ⅰ(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
  • 1. (2023高一上·嘉兴期末) 2022年10月,浙江省海盐县村民捐献了一批当地出土的史前文物(下图),有石钺、陶豆等。这些文物最有可能属于( )

    A . 仰韶文化 B . 龙山文化 C . 良渚文化 D . 商周文化
  • 2. (2024高一上·重庆市月考) 战国时期,李斯上书秦王嬴政:“夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。”材料主要反映李斯劝诫秦王( )
    A . 奖励耕战 B . 广纳贤才 C . 整顿吏治 D . 尊奉法家
  • 3. (2023高一上·嘉兴期末) 古代中国是农耕文明大国,农业技术和耕作方式长期领先世界。下列项中,不能体现中国古代农业成就的是( )
    A . 《农书》 B . 《农政全书》 C . 《齐民要术》 D . 《神农本草经》
  • 4. (2023高一上·嘉兴期末) 隋朝盛极一时,虽短命而亡,但影响深远。下列制度属于隋朝开创的是( )
    A . 科举制 B . 三公九卿制 C . 租庸调制 D . 奏折制度
  • 5. (2023高一上·嘉兴期末) 16世纪末,一位意大利传教士来到中国,借助传播科学知识来达到传教的目的,被称为“科学家传教士”。他是( )
    A . 克林德 B . 利玛窦 C . 欧几里德 D . 马可·波罗
  • 6. (2023高一上·柯桥期中) “第七款 大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理。中国民人,概不准在界内居住。亦可自行防守。使馆界线于附件之图上标明如后……中国国家应允诸国分应自主,常留兵队分保使馆。”上述内容摘自( )
    A . 《南京条约》 B . 《北京条约》 C . 《马关条约》 D . 《辛丑条约》
  • 7. (2023高一下·台州期末) 2014年,全国人大以立法形式将每年12月13日确立为国家公祭日。下列历史事件,与国家公祭日设立密切相关的是( )
    A . 台湾被割让 B . 大革命失败 C . 南京大屠杀 D . 汶川大地震
  • 8. 新民主主义革命时期,中国共产党充分认识到土地对于农民群众和中国革命的重要性。下图所示土地改革实施于( )

    A . 国统区 B . 农村革命根据地 C . 解放区 D . 敌后抗日根据地
  • 9. (2023高一上·嘉兴期末) “新生的人民政权能不能站得住脚,中国共产党能不能管好国家,这在相当一部分群众中仍是一个疑问,……面对复杂形势和种种考验,党采取一系列积极政策措施来巩固人民政权。”这些措施包括( )

    ①剿匪镇反 ②土地改革 ③稳定物价 ④抗美援朝

    A . ①③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 10. (2023高一上·嘉兴期末) 周恩来在参加某次重要外交活动时说:“(我们)是来求团结而不是来吵架的”,“是来求同而不是来立异的”。下列各项与此次活动直接相关的是( )
    A . 印度支那问题得以政治解决 B . 中印历史遗留问题完成谈判 C . 为中国与亚非国家进一步开展友好合作创造了条件 D . 中美两国结束长期敌对状态,开始走向关系正常化
二、选择题Ⅱ(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
  • 11. (2023高一上·嘉兴期末) 《中华文明史》写道:“这种体制能够把政权和族权乃至神权巧妙地结合起来,既能保证中央和地方政权的巩固,又能够照顾到各个地方的具体情况。”“这种体制”是( )
    A . 宗法制 B . 分封制 C . 郡县制 D . 行省制
  • 12. (2023高一上·南湖期中) “西汉有一百零八个郡国一级政区,由中央直接管理似乎鞭长莫及。”为此,汉朝采取的重要措施是( )
    A . 设置中朝 B . 实施察举制 C . 设立刺史 D . 颁布“推恩令”
  • 13. (2023高一上·嘉兴期末) 《宋书》记载:“汉末丧乱,魏武始基,军中仓卒,权立九品,盖以论人才优劣,非为世族高卑。”这说明九品中正制( )
    A . 是对察举制的全面突破 B . 以“人才优劣”作为选官标准 C . 成为维护士族特权的工具 D . 导致“上品无寒门,下品无士族”
  • 14. (2023高一上·嘉兴期末) 根据下图信息判断,该图反映的是( )

    A . 夏商周时期 B . 三国时期 C . 南北朝时期 D . 辽宋夏时期
  • 15. (2023高一上·嘉兴期末) 元朝对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治,这是前代大一统王朝没有做到的。元朝对东北地区的管辖方式是( )
    A . 行省管辖 B . 宣政院管辖 C . 宣慰司管辖 D . 理藩院管辖
  • 16. (2023高一上·嘉兴期末) “道德的普遍原则存在于每个人的心里,人们可以通过清除心中诸如物欲之类的蒙蔽……来理解认识道德的普遍原则。”与这一思想契合的是( )
    A . “致良知” B . “格物致知” C . “保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣” D . “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”
  • 17. (2023高一上·嘉兴期末) 洪武二十六年,明政府官方所记税粮数为米24729450石,麦4712900石,当年岁入粮数超出元朝大德三年之数2.5倍。某同学对此历史现象进行研究,下列项中应列入其研究范畴的有( )

    ①征税税率 ②朝贡贸易 ③人口数量 ④粮食生产

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 18. (2023高一上·嘉兴期末) “洋务派宣称,由封建统治者进行某些枝节的改革可以臻中国于富强。维新派认为,中国的富强有赖于根本的改造,但这种改造不必须采取暴力的手段。革命派坚信,只有推翻封建统治,才能改造中国,挽救中国的危亡。”上述材料反映的时代主题是( )
    A . 富强 B . 改良 C . 革命 D . 救亡
  • 19. (2023高一上·嘉兴期末) 下图为辛亥革命后清政府颁布的《清帝逊位诏书》,方框处最有可能采用的纪年方式是( )

    A . 千支纪年 B . 年号纪年 C . 民国纪年 D . 公元纪年
  • 20. (2023高一上·嘉兴期末) 据统计,1905年中国新学堂已达8277所,学生为258873名,另外还有约400所高等专业学校。此时新式学堂大量出现的原因是( )
    A . 洋务运动 B . 清末新政 C . 预备立宪 D . 民国创立
  • 21. (2023高一上·嘉兴期末) 某历史学家认为,五四运动实际是分为两个部分的。第一部分是五四新文化运动,从1917年____时就已经开始了。第二部分是1919年5月4日前后的抗议运动。划横线处应为( )
    A . 蔡元培到北大当校长 B . 陈独秀创办《青年杂志》 C . 李大钊成立马克思学说研究会 D . 梁启超发表《异哉所谓国体问题者》
  • 22. (2023高一上·嘉兴期末) 有学者认为,(中共)政治局遵循共产国际在城市中发动罢工、怠工和暴动策略,但毛泽东所采取的“非正统做法”,使他最终取得了共产党采用的所有策略中最大的成功。“非正统做法”是指( )
    A . “城市中心道路” B . 建立革命统一战线 C . “工农武装割据” D . 持久广泛的游击战
  • 23. (2023高一上·嘉兴期末) 对于灾难深重的中国而言,1937年可谓是多事之秋,但也是中国全面抗战之始。下列发生于这一年的事件,按时间先后排序正确的是( )

    ①卢沟桥事变 ②洛川会议 ③八一三事变 ④国共第二次合作实现

    A . ①②③④ B . ①③②④ C . ②①④③ D . ①④③②
  • 24. (2023高二上·浙江月考) 在毛泽东创立的革命理论体系中,有两个革命的相互关系被形象地比喻为文章的上下两篇:“两篇文章,上篇与下篇,只有上篇做好,下篇才能做好。坚决地领导民主革命,是争取社会主义胜利的条件。”这“两个革命”是( )
    A . 辛亥革命、二次革命 B . 旧民主主义革命、新民主主义革命 C . 国民革命、土地革命 D . 新民主主义革命、社会主义革命
  • 25. (2023高一上·嘉兴期末) 下图为北京郊区1978年和1986年男户主职业占比的情况。与1978年相比,1986年的变化主要得益于( )

    A . 农业社会主义改造的完成 B . 城市经济体制改革深入开展 C . 农村计划经济体制的突破 D . 社会主义市场经济体制建立
三、非选择题(本大题共2小题,其中第26小题15分,第27小题20分,共35分)
  • 26. (2023高一上·嘉兴期末) 中外交流促进了世界文明发展,亦展示了中华文明魅力。阅读材料,回答问题。

    材料一 张骞,汉中人也,建元中为郎。时匈奴降者言匈奴破月氏王,以其头为饮器,月氏遁而怨匈奴,无与共击之。汉方欲事灭胡,闻此言,欲通使,道必更匈奴中,乃募能使者。骞以郎应募,使月氏,……骞身所至者,大宛、大月氏、大夏、康居,而传闻其旁大国五六,具为天子言其地形,所有。语皆在《西域传》。

    ——班固《汉书·张骞传》

    材料二 瓷器是中国人的发明,但是青花却不是,……(它)是波斯工匠在器物表面绘制生动花纹的钴类染料。了解了波斯人喜好的中国工匠利用自己超凡绝伦的上釉工艺,生产出了深受14世纪波斯市场欢迎的精细瓷器。对于青花瓷的大量需求部分得益于地方宗教的约束。《古兰经》禁止使用金银餐盘的炫富行为,因此青花瓷便成了波斯商人宴客时首选的昂贵餐具。

    ——摘编自卜正明《哈佛中国史·挣扎的帝国》

    1. (1) 根据材料一,指出张骞“通西域”的目的,并结合所学概述其意义。
    2. (2) 根据材料二,概括青花瓷在西亚地区流行的原因。结合所学,指出元朝彩绘瓷器的创新成果及宋元时期瓷器在中外交流中的地位。
  • 27. (2024高一上·石城开学考) “改良”和“革命”是历史发展的重要推手。阅读材料,回答问题。

    材料一 治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。

    ——《史记·商君列传》

    材料二 在这跌宕起伏的漩涡中,各种矛盾斗争历历在目。19世纪末,这些冲突更加激烈。1898年,清帝国处于历史的转折点:一场成功的改革可能会延缓它的崩溃,而失败只能预示着王朝的覆灭。

    ——据徐中约《中国近代史》整理

    材料三 可惜,辛亥革命做了一锅夹生饭,而且夹生得很,米是米水是水的,连粥都未熬成。民国的成立,告别皇权世袭而走向共和,但共和对百姓来说是个“画饼”。这场意外,毁了一个王朝,像扳道岔一样,把古老的中国,扳到了另一个轨道上。

    ——整理自马未都《百年辛亥》、张鸣《辛亥:摇晃的中国》

    1. (1) 概括材料一的主旨。结合所学,指出商鞅变法的特点。
    2. (2) 根据材料二,指出这场改革的名称。并结合所学,阐释这场改革的社会历史背景。
    3. (3) 说明材料三中“共和对百姓来说是个‘画饼’”的内涵。结合所学,谈谈你对“另一轨道”的理解。(要求:观点明确,论据充分,逻辑清晰)

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