1. (2023七下·防城期末) 读材料，回答问题：

材料一：观察漫画《打虎拍蝇》

材料二：某校七年级（1）班举办《走进法治天地》学习分享会，会上李乐同学分享了他的学习收获：

收获一：在学习中，我了解到，国家制定了专门法律来保障我们未成年人的身心健康和合法权益，这让我感受到了特殊的关爱。

收获二：作为法治中国建设的参与者和推动者，我将从以下方面提升自身素养……

1. （1） 漫画”打虎拍蝇”坚持老虎苍蝇一起打体现了法律的什么特征？说一说这一特征的表现。
3. （2） 写出”收获一”涉及的其中一部法律名称。
5. （3） 国家为什么要制定专门法律来保护未成年人？
7. （4） 续写”收获二”的内容。