1. (2023八下·西华期末) 阅读下面两个语段， 完成各题。

【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎?

【乙】玉不琢，不成器。人不学，不知道。是故古之王者，建国君^①民，教学为先。 《兑命》曰： “念终始^②典于学。”其此之谓乎?

[注释] ①君：这里的意思是统治。②念终始：始终想着。

1. （1） 解释下列加点的词。                                                                                                                 

   文言词句	释义方法	解释
   弗食，不知其旨也	积累法：理解并识记课文中的文言词语	旨：
   然后能自反也	语境推断法	反：

3. （2） 把【甲】文段中画横线的句子翻译成现代汉语。

   是故学然后知不足，教然后知困。

5. （3） 小文同学读完【甲】文，产生了疑问：为什么论述的观点是“教学相长”，却从“嘉肴”写起?请你帮她解疑。
7. （4） 【甲】 【乙】两篇文章都引用了《兑命》中的话，有什么作用?