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(2022·湘潭期末)
某校正在开展“争做美德少年。争创文明班级"主题教育实践活动。七年级(1)班准备在本周召开“我与班级共成长”主题班会,请你参加并回答相关问题。
[美好集体]
小华转学到我们班级,发现同学们都对老师彬彬有礼,同学之间团结友爱,互帮互助,整个校园整洁文明。
[明辨是非]
班上小明、小亮和小兵三个同学来自单亲家庭,平常是要好的朋友,因此,每逢双休日,他们都聚在一起做作业,交流思想,一起出去打球,无论是学习上,还是生活上,他们之间相互帮助,共同发展。
[共奏和谐]
学校某班级连续几次被评为先进班集体。全班同学深知“团结就是力量”的道理,每个人都竭尽全力为集体作贡献。
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(2)
生活在这样的集体里,小华会感受到的基础性情感是什么?
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(3)
材料中的三个同学形成的小群体的原因是什么?
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(4)
小群体的积极影响是什么?(写出一个方面即可)
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(5)
如果把个人比作单音,集体比作和声,那么怎样做才能让集体的和声更美?(写出两点即可)
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(6)
在集体中,个人利益与集体利益的关系是怎样的?
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