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  • 1. 课文《珍珠鸟》回顾。

    1. (1) 起先,这小家伙只在笼子活动,随后就在屋里,一会儿落在柜顶上,一会儿地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得,跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就飞回笼里去。
    2. (2) 课文以细腻亲切的语言描写了“我”为珍珠鸟创造了的生活环境,它由到能与“我”,说明了“信赖,往往创造出”。

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