1. (2023八下·遂川期末) 阅读下面这首诗歌，完成各题。

喜雨

杨万里

欲知一雨惬群情，听取溪流动地声。

风乱万畴^①青锦褥，云摩^②千嶂翠瑶屏。

行人隔水遥相语，立鹭摧枝忽自惊。

岁岁只愁炊与酿，今愁无甑^③更无瓶。

[注释]①畴：已耕种的田地。②摩：碰撞、摩擦。③甑：蒸米饭等的用具，略像木桶。

1. （1） 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

   A . 本诗开篇点题，首联写溪水的轰鸣声，传达出一场雨给万物带来的无比喜悦之情。 B . 颔联运用比喻，生动形象地描绘了风雨中万顷田地，千层山峦的壮美景象，景中含情。 C . 颈联“遥”“忽”二字富有情趣，生动形象地描绘了雨后水涨河宽人们隔河大声互语的情形及鹭立枝折惊惧而飞的情形。 D . 前六句都围绕风雨来写，从不同的角度表现了风雨之大，有声有色，动静结合。
3. （2） 诗题为“喜雨”，尾联却写“愁”情，这样写有什么表达效果？