1. (2023八下·建平期末) 阅读材料，结合所学知识回答问题。

历史学科的学习需要正确的方法，为了提升历史学科核心素养，某中学八年级(1)班学生围绕“新中国的外交成就”开展了一次项目学习，请你参与并完成下列任务。

方法一：阅读文献

材料一

新中国的政府愿与一切“遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府”建立外交关系。 ——《中华人民共和国中央人民政府公告》

如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。 ——《中印两国总理联合声明》

要求各国“互相尊重和互利、互不侵略、互相尊重主权平等和领土完整，互不干涉内政”。 ——第十二届联合国大会通过的《各国和平和睦邻关系的决议》

方法二：叙述史事

材料二

图  万隆会议期间的周恩来

1955年，中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧____

1. （1） 材料一反映出我国倡导的外交原则是什么?根据材料一并结合所学知识，指出这些原则对国际社会产生的影响。
3. （2） 根据材料二并结合所学知识，将材料二中“__”部分的内容补充完整。