1. (2023七上·无为期末) 【活动探索·健康成长】

生命教育是我们成长中至关重要的课程，其核心目标在于通过生命管理让每一个人都成为“我自己”，都能最终实现“我之为我”的生命价值。以下是某校进行的一次生命教育主题探究活动，请你参与并完成任务。

■■漫画解读

首先，班长展示了两幅漫画。

■■数据分析

学习委员组织班级同学开展了“选择朋友的标准”

问卷调查活动，统计结果如右图。

■■主题讨论

围绕“如何让生命更加精彩”，同学们展开了讨论。

■■总结座谈

活动结束时，同学们学习了党的二十大报告中习近平总书记对青年一代的寄语：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

1. （1） 解读漫画，完成下列空格里面的信息。

   A.漫画一告诉我们学习需要的态度是。

   B.漫画二告诉我们要学会。

3. （2） 针对这一统计结果中发现的问题，你想对同学们说些什么？
5. （3） 运用所学知识，对两位同学的讨论进行评析。
7. （4） 实现从少年迈向青年的生命进阶，请你从“有理想”方面谈谈自己的打算。