①培养良好的学习和生活习惯
②从点滴小事做起，注重积累
③坚持不懈，培养坚强的意志
④只要有梦想就一定能够实现
①学习只为生存，读书皆在校园
②学习点亮生命，激发前进动力
③重视书本学习，远离社会实践
④养成读书习惯，参与全民阅读
①重视课外实践，忽略课堂学习
②树立劳动观念，养成劳动习惯
③尊重劳动成果，提高劳动素养
④巩固理论知识，丰富文化底蕴
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名言警句 |
蕴含的道理 |
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① |
千里之行，始于足下 |
立足当下，不懈努力 |
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② |
当局者迷，旁观者清 |
他人的评价有助于我们认识自己 |
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③ |
工欲善其事，必先利其器 |
若想成大器，必须先从最普通的职业做起 |
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④ |
以文会友，以友辅仁 |
朋友对一个人的影响很大 |
①请班长出面解释
②理解小英的心情
③与小英及时沟通
④放弃担任主角
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青少年的微信使用情况 |
所占比例 |
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微信交友 |
57. 8% |
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把网上没见过面的人加入朋友圈 |
41% |
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在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片 |
59. 4% |
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个人头像和姓名的真实程度 |
50%以上 |
①网络能让我们有更多机会结交新朋友
②网络交友现在非常普遍而且便捷安全
③网络交友中一些人缺乏自我保护意识
④网络朋友比现实中的朋友更值得信任
①我们学习离不开老师的引领和指导
②只有幽默风趣的老师才会受到尊重
③老师的表扬能激励我们更好地成长
④我们与老师是“亦师、亦友”关系
①主动帮忙做家务，孝敬父母长辈应从点滴做起
②老年人和未成年人学习能力差，不必强制学习
③家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福
④人人都要树立终身学习的理念，活到老学到老
①父母是我们身心的寄居之所
②“孝”是中国家庭文化的精神内涵
③要弘扬孝亲敬长的传统美德
④孝敬父母就要事事听从父母的安排
①有利于保护学生的生命安全
②最大限度减轻学校管理负担
③营造安全、和谐的校园环境
④杜绝学生受到任何意外伤害
漫画二中做法可以帮助学生。
以下是小华同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
①小华的正确做法：。
②理由：。
①小华的正确做法：。
②理由：。
①小华的正确做法：。
②理由：。
这天.心理咨询室来了四名同学，钱老师分别热情接待了他们。
结合所学的知识，说明钱老师可以怎样开导让她重获友谊？
钱老师应该怎样回答晓晓的疑问？
试猜想钱老师开导阳阳同学的主要讲话内容。
钱老师：网络交往要有一定的自我保护意识。
虚拟的网络交往中，我们未成年人要怎样增强自我保护意识？
生命教育是我们成长中至关重要的课程，其核心目标在于通过生命管理让每一个人都成为“我自己”，都能最终实现“我之为我”的生命价值。以下是某校进行的一次生命教育主题探究活动，请你参与并完成任务。
■■漫画解读
首先，班长展示了两幅漫画。
■■数据分析
学习委员组织班级同学开展了“选择朋友的标准”
问卷调查活动，统计结果如右图。
■■主题讨论
围绕“如何让生命更加精彩”，同学们展开了讨论。
■■总结座谈
活动结束时，同学们学习了党的二十大报告中习近平总书记对青年一代的寄语：广大青年要坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
A.漫画一告诉我们学习需要的态度是。
B.漫画二告诉我们要学会。
