当前位置: 初中道德与法治 / 实践探究题
  • 1. (2023八下·蒙城期末) 【增强法治观念提高法律意识】 

    为了学习贯彻党的二十大法治精神,某中学八年级学生开展了综合性学习活动,请你参与其中。

    1. (1)  ★学报告谈理解 

      党的二十大报告首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国的高度重视。 

      摘录内容

      结合教材谈理解

      摘录一:加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,统筹推进国内法治和涉外法治,推进科学立法、民主立法、依法立法,统筹立改废释纂,增强立法系统性、整体性、协同性、时效性。

      ①必须完善以宪法为核心的 ____ 。

      摘录二:深化司法体制综合配套改革,全面准确落实司法责任制,加快建设公正高效权威的社会主义司法制度,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

      ②司法是捍卫社会公平正义的 ____ 。

      请你将上表中的空格内容补充完整。 
    2. (2)  ★析案件明价值 
      “新时代推动法治进程2022年度十大案件”中有侵害袁隆平院士名誉、荣誉民事公益诉讼案,孙力军政治团伙违法犯罪案,“陈麻花”商标无效行政案等案件。本次评选出的新时代推动法治进程十大案件,有许多具有开创性意义的“第一案”,也有事关百姓安危冷暖的标志性案例。
      请你运用所学知识,简要分析开展“新时代推动法治进程十大案件”评选活动有何价值。 
    3. (3) ★强观念见行动
      公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。同学们以“如何理解权利与义务的关系”为话题,展开了讨论。其中两位同学针对这一话题分别发表了如下的观点: 
      思思:权利可以放弃,义务必须履行,因此权利与义务是相互独立、可以分割的。
       
      强强:履行义务比享有权利更重要,因此我们要先履行义务后行使权利。
      以上两位同学的观点你赞同吗?请阐明你的看法。 
    4. (4) 2023年5月12日,教育部办公厅发布了关于举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知。
      如何有效开展“学宪法讲宪法”活动?请你向学校建言献策。

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