1. (2023·武侯模拟) 西川实验化学组对碳酸钠和碳酸氢钠之间的转化产生了兴趣，开展了以下实验：

【查阅资料】

①碳酸钠与盐酸反应，盐酸不足时反应生成碳酸氢钠和氯化钠；盐酸过量时反应生成氯化钠、水和二氧化碳；

②碳酸钠、水、二氧化碳可以化合生成碳酸氢钠；

③20℃，氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度如下表所示：

物质	氢氧化钠	碳酸钠	碳酸氢钠
溶解度/g	110	21.8	9.6

I.陈老师和罗老师分别做了碳酸钠溶液和稀盐酸相关的化学实验（如图 1）：

 

1. （1） 【实验现象】陈老师的实验中出现大量气泡，罗老师的实验中没有气泡产生。
   写出陈老师实验中发生反应的化学方程式 。
3. （2） 【提出疑问】罗老师的实验为何没有气泡产生？
   【实验探究】步骤一：两位老师一番倒腾，另外设计实验，在锥形瓶内装 30mL 一定浓度的碳酸钠溶液，用注射器 A 从容器中抽出 1mL 空气，用注射器 B 缓慢加入 1mL 稀盐酸并不断振荡，发现无气泡产生，同时采集数据（如图2）：
   
   步骤二：用注射器 A 继续抽取 10mL 空气，用注射器 B 继续缓慢加入 10mL 稀盐酸并不断振荡，发现出现大量气泡，同时采集数据。实验前需检查该装置气密性，方法是 ，说明该装置气密性良好。
5. （3） 实验中用注射器 A 抽取空气的目的是 。
7. （4） 实验中通过气压测量仪所测锥形瓶内压强和时间的变化关系如图 3，曲线②中 t₁到 t₂时间段压强变化的操作是 。
9. （5） 【实验结论】导致陈老师、罗老师实验中出现不同现象的原因是 。
11. （6） II. 在 20℃时，余老师为测定某样品（含杂质，且杂质不溶于水，也不溶于酸）中碳酸钠的含量时，设计如图的实验装置：
    
    装置 A 的作用是，C 处应依次排入装置 →E。（在 E~H 中选择）
13. （7） 当向装置 D 中通入足量的 CO₂时，实验最终会析出的晶体质量为 。 （不考虑结晶水，且忽略空气成分影响）
15. （8） 何老师认为若 B 中稀盐酸反应完，而样品没有反应完，测定的含量会偏小。所以，请优秀的西川实验同学帮忙补做一个简单实验： ，证明样品中的碳酸钠已完全反应。