1. (2023六下·滁州期末) 结合语境和拼音写词语。

“双减”能有效地kòng zhì学生的作业量减轻学生过重的学习fù dān，减少学生áo yè的现象，但对学生也是一次yán jùn的考验。希望同学们不要被“双减”的表象所mí huò，绝不能“tǎng píng"而dān wu学习，否则就会zàng sòng美好的前程。