1. (2023八下·福州期末) 小明同学猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是他设计了如图所示的实验，让小球沿同一光滑斜面向下运动，与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止。

1. （1） 图甲是控制两球的 相等，探究的是动能与的关系。
3. （2） 图乙中让不同质量的两个小球从滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的，选用图乙探究的是动能与的关系。
5. （3） 由甲、乙两实验得出物体动能的大小与物体质量和运动速度 （选填“有”或“无”）关。