当前位置: 小学语文 /
  • 1. (2023·衡阳) 阅读理解

    捉蝎

    ㅤㅤ那时故乡很穷,许多来钱的路子都被堵死了,连猪都卖不上好价钱。

    ㅤㅤ但是山口上的供销社收蝎,而且每斤干蝎能卖到八块多,这对山里人是个极大的诱惑。于是,山里老老少少就都朝那山壁上拥去,掀翻了许多陈年石板,用筷子制成的镊子捉那丑陋的蝎子。

    ㅤㅤ为此曾一度荒废了农事。

    ㅤㅤ撤了那一任支书,庄稼地里才有了人声。自然地,学子们变成了捉蝎子的主力。起初是三两个人结伴去捉,捉蝎的多与少没什么,要的是大家相聚在一起的那种情趣。但大人们很不高兴,这般那般地叮嘱之后,学子们就懂得了在情义之外,还有一种叫利害的东西。

    ㅤㅤ于是便都独自去捉了。

    ㅤㅤ再见面时,大家都觉得有些尴尬,但久了,就什么事也没有了。

    ㅤㅤ在捉蝎的学子中,我捉得最多,因为我很聪明:我发现,阳坡的石板底下蝎最多,而阴坡的石板下蝎却寥寥无几。我就不盲目地翻坡上的每一块石头了,而是单拣照到太阳的石头翻,收获自然就多。

    ㅤㅤ那一年的夏秋两季,我竟得到八十多元的蝎钱。这可是一笔巨款,把山里人都惊呆了。母亲曾答应给我买件新衫子,但最后却买了两头瘦驴去犁地,让本来就懒的父亲变得更懒了。

    ㅤㅤ抻一抻衫子的破袖子,我黯然神伤,心想:这准是父亲的主意。但来年却仍捉得极欢,只是怕伙伴儿们超过我。我就又为母亲挣了不少钱,乐得合不上嘴的母亲便对我说:“崽呀,咱的书就别念了,就去捉蝎吧,将来娘给你说一房好媳妇。”

    ㅤㅤ我就愣怔了。

    ㅤㅤ那年我正念五年级①,秋后便要考初中;中学就在山外,那里的世界我向往已久。

    ㅤㅤ晚上我睡不着觉,点灯翻自己的作业本。那本上尽是红红的对钩,尽是一个一个的五分②——那里藏着我的多少骄傲啊!我心里很迷惘,我家的确定很穷啊,心里酸酸的,眼泪忍不住流下来了。

    ㅤㅤ第二天,我却对母亲说:“妈,还是让我上学吧,如果考出去了,咱们就在山里叫响了;要是没考上,我就白天黑夜拼命地捉蝎,把欠了的都给您补上。”

    ㅤㅤ娘兀地就没了主意,在地上挓挲着双手:“崽这是怎么说呢?崽这是怎么说呢?”最后,善良的母亲还是让我继续去读书了。

    ㅤㅤ后来,我便走出了弯曲而狭窄的山路,走到了广阔的大平原。山里的蝎仍自生自灭着,我却学会了如何主宰自己的命运。

    ㅤㅤ那年,母亲被我接出山来,我让媳妇陪她看了一出她盼了大半辈子的古装大戏。走出熙攘的影剧院时,母亲抹去一行热泪:

    ㅤㅤ“这人哪,还是看得远些好啊。”

    [注释]①年级:早期,实行小学五年制,读完小学五年级就可考初中。②五分:早期,5分相当于现在的100分。

    1. (1) 根据文章内容,填写下表。

      时段

      “我”的举动

      母亲的回应

      那一年的夏秋两季

      捉蝎得了八十多元

      来年

      乐得合不上嘴,希望“我”不念书了,专门捉蝎

      第二天

      央求母亲让自己继续读书

    2. (2) 画波浪线的句中“我”说的“在山里叫响”在文中对应的是
    3. (3) 请从人物描写的角度赏析文中画横线的句子。
    4. (4) 文中的“我”是一个怎样的人?联系短文内容谈谈你的看法。
    5. (5) 文章的结尾“这人哪,还是看得远些好啊”有什么作用?请联系文章内容理解。

微信扫码预览、分享更方便