当前位置: 初中数学 / 实践探究题
  • 1. (2023七下·婺城期末) 数学兴趣小组围绕“三角形的内角和是”,进行了一系列探究,过程如下:

    1. (1) 【论证】如图1,延长至D,过点 , 就可以说明成立,即:三角形的内角和为 , 请完成上述说理过程.
    2. (2) 【应用】如图2,在中,的平分线与的角平分线交于点 , 过点在射线上,且的延长线与的延长线交于点D.

      ①求的度数;

      ②设 , 请用的代数式表示

    3. (3) 【拓展】如图3,在中, , 过点A作 , 直线相交于A点右侧的点P,绕点以每秒的速度顺时针方向旋转,同时绕点以每秒的速度顺时针方向旋转,与重合时再绕着点以原速度逆时针方向旋转,当旋转一周时,运动全部停止,设运动时间为秒,在旋转过程中,是否某一时刻,使得的一边平行?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.

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