1. 学习了本文后，班级开展走进“三味书屋”的语文学习活动，请你参加。

1. （1） 【对对联】鲁迅在文中回忆了“对课”的经历：“我就只读书，正午习字，晚上对课。”“对课”就是对对联，请你根据本文的内容，为下面的对联写出下联。

   上联：三味书屋内读书习字描绣像别有情趣

3. （2） 三味书屋里的戒尺给我们留下了深刻的印象，它是让当时学生最怵的打手板“法器”；后来随着新学的兴起，私塾逐渐退出历史舞台，戒尺也随之而去。如今，网上又热销起戒尺，不少人认为这是“开历史倒车”。请结合下图(当下的戒尺)，说说你的看法。