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高中语文
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1. 阅读下面诗歌,回答问题。
采 薇
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。
我心伤悲,莫知我哀!
(1) 对这首诗中词句的分析不恰当的一项是( )
A .
“昔我往矣,杨柳依依”点明出征时是春天。“依依”形容柳丝轻柔,随风摇曳的样子,似乎是为人送行,又似乎表示挽留。
B .
“今我来思,雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。
C .
“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。
D .
“今我来思”一句中的“思”,用在句末,没有实在意义。
(2) 下列对这首诗的分析,不恰当的一项是( )
A .
这首诗运用了起兴的手法。
B .
前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内心的伤悲。
C .
这首诗写的是戍边战士在归途中的心情,通过诗句,我们可以想象他们戍边时的苦况,对从军生活的厌倦,及对和平的家庭生活的向往和留恋。
D .
“行道迟迟,载渴载饥”两句是直接描写,最后两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。
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