1. (2022九上·利辛期末) 九年级某班级开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你参与。

1. （1） 郑弘毅同学活动后写下一段感言，下面是其中的部分内容。

   【A】通过这次活动，使我明白了自强不息的内涵和价值。自强不息是人的精魂，可以让我们的人生更加精彩。人人都渴望成功，但成功只会眷顾坚定者，奋进者，搏击者，而不会等待犹豫者，懈怠者，畏难者。前进的途中也许会遇到急流险滩，但只要我们有理想 ， 【B】敢于奋力拼搏，勇于担当责任 ， 就一定能抵达胜利的彼岸。【C】许多人能够取得成功，原因都是因为他们具有自强不息的精神。

   ①将划线句【B】删改成两个三字短语□□□，□□□（可参照加点的文字），可以使语言更加整齐、和谐。

   ②划线句【A】有语病，可将“     ”删去。

   ③划线句【C】有语病，请提出修改意见。

3. （2） 中国古诗文中有不少体现自强不息精神和风骨的作品，同学们课外搜集了一些诗文名句。请将正确选项填入表格。

   诗文语句	绳锯木断，水滴石穿。	千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。	仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
   精神风骨

   A.不屈不挠    B.自信乐观    C.持之以恒

5. （3） 许多诗人借歌咏具体的事物来表现自强不息的精神。请分别填写下面诗句所咏之物的名称。

   ①粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。    所咏之物：

   ②已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。    所咏之物：

   ③桃李盛时虽寂寞，雪霜过后始青葱。    所咏之物：