当前位置: 初中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

安徽省亳州市利辛县2022-2023学年九年级上学期语文期末...

更新时间:2023-08-27 浏览次数:43 类型:期末考试
一、语文积累与运用(35分)
    1. (1) 主题班会课上,主持人张明同学借用古诗词饱含深情地表达心声。

      亲爱的同学们,初中生活即将结束,展望未来,我们既要有“”(李白《行路难》(其一))的乐观进取、自强不息的精神,也要有“”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的积极向上的人生态度;敬爱的老师,这些年,您“”(李商隐《无题·相见时难别亦难》)的无私奉献精种滋养了我们,求学路上,感恩有您!

    2. (2) 生活中,我们常用《醉翁亭记》中“”两句来表示意不在此而另有所系;人生路上,无论顺境还是逆境,我们都应学习苏轼《水调歌头》(明月几时有)中所说“”,思考人事与自然的哲理性,展示乐观旷达的情怀。
  • 2. (2022九上·利辛期末) 请运用积累的知识,回答问题。

    众军汉把武松一步一棍打到厅前,武松叫道:“我不是贼,是武松!”张都监看了大怒,变了面皮,喝骂道:“你这个贼配军,本是贼眉贼眼贼心贼肝的人!我倒抬举你一力成人,不曾亏负了你半点儿!却才教你一处吃酒,同席坐地,我指望要抬举与你个官,你如何能做这等的勾当?”武松大叫道:“相公,非干我事!我来捉贼,如何倒把我捉了做贼?武松是个顶天立地的好汉,不做这般的事!”张都监喝道:“你这厮休赖!且把他押去他房里,搜看有无zāng物!”

    ……

    武松下到大牢里,寻思道:“耐张都监那厮安排这般圈套坑陷我!我若能够挣得性命出去时,却又理会!”牢子狱卒把武松押在大牢里,将他一双脚昼夜匣着;又把木杻钉住双手,那里容他些松宽。

    1. (1) 以上文段选自《》,它是中国历史上第一部歌颂的长篇小说。
    2. (2) 给加点的字注音或根据拼音写汉字。

      耐    夜    zāng

    3. (3) 文段中加点词语“勾当”在文中的意思是,“理会”在文中的意思
    4. (4) 请把文中划线的句子改为陈述句。
    5. (5) 以上文段写的是武松被张都监设计陷害的情节。张都监为什么要陷害武松?后来又如何?请结合原著填写下面的情节图。

  • 3. (2022九上·利辛期末) 九年级某班级开展“君子自强不息”综合性学习活动,请你参与。
    1. (1) 郑弘毅同学活动后写下一段感言,下面是其中的部分内容。

      【A】通过这次活动,使我明白了自强不息的内涵和价值。自强不息是人的精魂,可以让我们的人生更加精彩。人人都渴望成功,但成功只会眷顾坚定者,奋进者,搏击者,而不会等待犹豫者,懈怠者,畏难者。前进的途中也许会遇到急流险滩,但只要我们有理想 , 【B】敢于奋力拼搏,勇于担当责任 , 就一定能抵达胜利的彼岸。【C】许多人能够取得成功,原因都是因为他们具有自强不息的精神。

      ①将划线句【B】删改成两个三字短语□□□,□□□(可参照加点的文字),可以使语言更加整齐、和谐。

      ②划线句【A】有语病,可将“     ”删去。

      ③划线句【C】有语病,请提出修改意见。

    2. (2) 中国古诗文中有不少体现自强不息精神和风骨的作品,同学们课外搜集了一些诗文名句。请将正确选项填入表格。

      诗文语句

      绳锯木断,水滴石穿。

      千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

      仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。

      精神风骨

      A.不屈不挠    B.自信乐观    C.持之以恒

    3. (3) 许多诗人借歌咏具体的事物来表现自强不息的精神。请分别填写下面诗句所咏之物的名称。

      ①粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。    所咏之物:

      ②已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。    所咏之物:

      ③桃李盛时虽寂寞,雪霜过后始青葱。    所咏之物:

二、阅读(55分)
  • 4. (2022九上·利辛期末) 请阅读下面的文字,回答问题。

    油茶花儿开

    遇见

    那是去年冬天,朋友约我去黄盖湖观鸟。

    湖南省临湘市聂市镇大星村的鸭雀咀是黄盖湖的最佳观鸟点。我们站在湖边,纵目远望,但见湖面空阔,水天一色,阳光在粼浪之上闪烁,发出金子般的光芒。没有看到百鸟翔集的壮观场景,偶尔有几只雁划过天空,最后消失在水天相接处。

    看不到鸟群,心中不免遗憾。当我们准备驱车返程时,突然发现向阳的山坡上,白茫茫一片。朋友说,那是油茶花。我一听,便兴奋起来,说:“去看看油茶花也不错啊!”我的提议,得到了大家的一致应和。

    油茶树才过人头,繁花满树。油茶花的花瓣白如凝脂,花蕊金黄,根根花丝晶莹剔透,用手轻轻一触,便有一股淡淡的清香萦绕指尖。若用舌尖稍稍碰一下,一丝丝清甜即刻从味蕾间化开,直沁入心脾。我们恣意地穿行花间,沐浴着冬日难得一见的暖阳与花香,耳旁突然传来一阵辽远悠长的歌声:“对门山上茶籽多,圆圆滚滚满山坡,扛根竹竿打茶籽嘞,一打打上几皮箩!”

    朋友说:“这是黄盖湖特有的渔歌调,但这词又不是渔歌,有点意思!”

    我们循着歌声,穿过小径,在一处山坡上,远远看见一位老人,一边给油茶树施肥除草,一边唱着歌。老人黑瘦黑瘦,满脸皱纹,一看就是位成年累月漂在湖上的渔民。

    见有人过来,老人停了口中的调子与手中的活儿,笑呵呵地与我们打招呼。我问道:“老哥,这一片油茶林都是您家的呀?”

    老哥笑了,说:“我哪有这么大的能耐!这油茶园大得很,看,这坡上坡下,一大湾全是,一千多亩呢!我只承包了一小片,五十亩。”

    原来,老哥本是黄盖湖上的渔民,大前年黄盖湖禁渔了,渔民们都上了岸。为了解决上岸渔民的生计问题,政府引进油茶林项目,渔民全都转行成了林农。

    “老哥,你家这五十亩地,收入应该不少吧?”

    “还行还行,比打鱼强多了。”谈到收成,老哥的脸上全是笑。

    据老哥介绍,这油茶基地由公司分片承包给上岸渔民管理。前三年,油茶园没有收成,公司每年补贴抚育与管理费用。从第三年起,茶树开始挂果,到第五年进入丰产期,承包者不需给公司上交任何承包费用,只需将油茶果按市价卖给公司就行。一亩油茶林,一年的收入可达到两千多元。

    我们一听,不禁吃了一惊,这油茶林,还真是个绿色银行啊!但我还是有些疑惑,一个在湖上漂了一辈子的渔民,会侍弄这些“金疙瘩”吗?老哥往山坡上一指,说:“我们有老师指点呢,从防虫、防病到抚育采摘,老潘一条龙全程指导!”我们顺着他手指的方向,果然看到远处山坡上那个忙碌的身影。

    我们走过去与老潘攀谈,得知老潘是一名退休林业高级工程师、园艺师,退休后被公司聘请为公司技术顾问、油茶基地技术员,直接指导生产。

    谈起油茶经,老潘神采飞扬地说,油茶是我国特有的优质食用油料作物,油茶历五季才能成熟,花果同树,是一大奇观……

    我们在老潘的指导下观察,果见一棵树上,既有白里吐黄的花,花下还有沉甸甸的果,真是大开了眼界。

    “这茶籽,好销吗?”我问道。

    “我们公司有自己的榨油厂,这么好的茶籽,纯天然,没有半点污染,榨出的山茶油,畅销得很!”老潘更得意地说:“老百姓脱了贫,干起活来更起劲。产品销路好,公司发展也更快。这是个双赢的事儿,我作为技术指导,脸上也有光!”

    “那是那是!”我们都笑着称赞。

    “再过两年,等这油茶林全部长起来了,公司还规划在这块基地上开发文旅项目。夏天,这满湖的荷花。冬天,这满山坡的油茶花。再赶个好日子,湖上天上,黑鹳、白鹳、仙鹤、灰雁、天鹅……成千成万的鸟雀子飞起来,那景色!”老潘将头抬起来,眯缝着眼,一副陶醉的样子,把我们也带进了他描绘的那幅美丽山水画中。

    顺着他的目光,我们发现,在湖天相接的地方,有一大片黑点浪涛般滚滚而来。黑点越来越近,越来越大,并由黑变白。哦,原来是一大群叫不出名字的白鸟。它们越过油茶林,落在不远的滩涂上,发出一声声“嘎嘎”的鸣叫!

    这时,远处山坡上的老哥又唱起了动听的歌。老潘听了,有些得意又有些腼腆地笑着说:“这是我作的词,他们用渔哥调唱,蛮好听的!”

    湖光映着山色,歌声和着鸟鸣,黄盖湖喧腾了起来。

    1. (1) 请按照文章内容,填写空白处。

      没有看到鸟群,我们遗憾→,我兴奋→和老人聊油茶园,我们,我们称赞→听老潘说前景,我们

    2. (2) 请按照要求赏析下面的句子。

      ①油茶花的花瓣白如凝脂,花蕊金黄,根根花丝晶莹剔透,用手轻轻一触,便有一股淡淡的清香萦绕指尖。(从修辞角度赏析)

      ②老潘将头抬起来,眯缝着眼,一副陶醉的样子,把我们也带进了他描绘的那幅美丽山水画中。(从描写角度赏析)

    3. (3) 请简要分析文中渔民的形象。
    4. (4) 请结合全文谈谈油茶花的含义。
    5. (5) 请从内容和结构上分析文章结尾段的作用。
  • 5. (2022九上·利辛期末) 现代文阅读

    材料一:习近平总书记近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!要加强立法,强化监管,采取有效措施,建立长效机制,坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

    ……

    无论在餐厅就餐,抑或居家饮食,来自舌尖的浪费加重了粮食生产压力,给末端餐饮垃圾处理带来困扰。从消费行为来说,餐饮浪费也增加了公众日常开支,不利于消费理性形成。

    浪费行为无法优化社会的粮食资源配置,更无法提升公民消费层级,只能造成资源的无端流失。因此,理性的观念应是个人要遵循减量餐饮消费,在日常生活场景、社交范围内,推动节约之风在餐桌落地。只有更多人自觉行动起来,全社会的理性餐饮消费之风才能真正形成。

    (选自白毅鹏《向“舌尖上的浪费”说不》,《中国青年报》,有改动)

    材料二:调研发现,食物浪费主要发生在食用者的“非可控”上,即非量需而供,吃多少供多少,出现严重的“供大于需”。特别是大型聚会,点餐者担心用餐者吃不好、不够吃,尽其样式,量则宁多勿少,用餐者不好劝止,想节俭也不可控。还有一些分餐模式,搞绝对平均主义,如盒饭,不管谁吃、不管有没有胃口和需求,都是那么多,吃不了自然便浪费了。这种“非可控”浪费发生,归根到底与长期以来就餐的模式与习惯有直接关联,吃什么、吃多少,食用者做不了主,控制不了量,使得经济约束作用失灵。所以,从长远上来看,扭转食物浪费惊人的困局,根本的出路还应引导转变就餐的方式,改变聚餐桌席的“吃法”,转向治餐精细化,真正让每个食用者都有吃的自主权,吃什么、吃多少,按需按量点餐取食,有利于控制浪费,也有利于相互监督。

    (选自房清江《治理“舌尖上的浪费”从精细治餐做起》,《羊城晚报》)

    材料三:《墨子》中说:“俭节则昌,淫佚则亡。”唐朝诗人李商隐也有“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢"的著名诗句。节约是一种美德,也是一种良好的修养,是对自身欲求有节制,对国家、民族和自我负责,而奢侈浪费、挥霍无度,常常是败家败国的前奏。节约是一种向上的力量,往往和进取、奋斗、乐观的人生态度相关联,不论是国家还是个人,重视节约,一般就能有计划、有目标地去实现自己的追求和梦想。节约,意义重大,永不过时。

    (选自李玉滑《节约是永不过时的美德》,《光明日报》,有改动)

    材料四:

    (选自《数据看“舌尖上的浪费”》,搜狐网)

    1. (1) 根据以上材料,下列理解和判断,不正确的一项是____
      A . 全社会理性餐饮消费之风的形成,需要更多人自觉行动起来。 B . 食用者的“非可控"是造成食物浪费的主要原因之一。 C . 重视节约的人一定能有计划、有目标地去实现自己的追求和梦想。 D . 材料四表明,中小学校食物浪费严重,人均食物浪费量超过城市。
    2. (2) 从材料一看,“舌尖上的浪费”有什么危害?
    3. (3) 材料三运用了哪些论证方法?有什么作用?
    4. (4) 根据上述材料,你认为怎样才能有效控制餐饮浪费现象?
  • 6. (2022九上·利辛期末) 文言文阅读

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

    时六年九月十五日。

    节选范仲淹《岳阳楼记》

    郡斋即事

    范仲淹

    三出专城鬓似丝,斋中萧洒胜禅师。

    近疏歌酒缘多病,不负云山赖有诗。

    半雨黄花秋赏健,一江明月夜归迟。

    世间荣辱何须道,塞上衰翁也自知。

    【注】①此诗作于宋仁宗景祐三年,范仲淹知饶州时,当时范仲淹已48岁。②范仲淹因直言敢谏,先后被贬谪睦、苏、饶三州。专城,指出任州郡地方长官。

    1. (1) 请解释下列加点词在文中的意思。

      ①若夫淫雨霏霏

      国怀乡

      ③沙鸥翔集

      ④把酒

      ⑤近疏歌酒多病

    2. (2) 请把下面的句子翻译成现代汉语。

      ①日星隐曜,山岳潜形。

      ②微斯人,吾谁与归?

    3. (3) 《岳阳楼记》和《群斋即事》都是范仲淹被贬之后所作,请简要分析其中思想情感的异同。
三、写作(55分)
  • 7. (2022九上·利辛期末) 请阅读下面的文字,按要求作文。

    学习生活中,家人的关爱,老师的鼓励,同学的帮助,又或是一个眼神,一个微笑,读过的某一本书,听过的一首歌,都可能会给我们无尽的鼓励,无穷的力量。

    请以“         给我力量”为题写一篇文章。

    要求:⑴文中不要透露你个人的身份信息;⑵抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;⑶不少于600字。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息