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  • 1.  阅读文章,完成练习。

    大江保卫战

    1998 年 7 月 27 日凌晨两点,九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下:“上!”顿时,一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸,官兵们高声喊道:“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”他们一个个奋然跳入水中,用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。鏖战了几个小时,大堤保住了,官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

    面对肆虐的洪水,更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色

    解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑,忽然觉得脚底一阵疼痛,抬脚一看,原来是一根铁钉扎了进去。团长见状,马上派人去找随队军医。黄晓文大声说:“来不及了!”说着,一咬牙,猛地把铁钉一拔,一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条,三下两下把脚捆了个结实,二话没说,转身扛起地上的麻包,又爬上了大堤……在那几十个难忘的日夜,有多少这样感人的事迹啊!

    ——本文作者刘跖苠、吴芠瑛,选用时有改动

    1. (1) 作者采用点面结合的写法,先整体写,再重点写了,具体抓住人物的进行描写,展现了的场面。
    2. (2) 判断下面句子所用的修辞手法,并体会句子表达的思想感情。

      ①狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!

      ②风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。

    3. (3) 联系上下文思考:画横线的句子在文中起到了什么作用?

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