1. (2022九上·大同期末) “自强不息”是中国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。下面的活动围绕“自强不息”这一中华传统美德展开，请完成以下任务。

1. （1） 【积累探究——认识“自强不息”的精神内涵】
   搜集中国古代关于自强不息的名言或故事，探究自强不惜的精神内涵，将表格中画横线处空缺的内容补充完整。

   探究材料		内涵
   名言	胜人者有力，自胜者强	①
   	路漫漫其修远兮，吾将上下而求索	开拓进取
   故事	范仲淹断齑画粥	②
   	③	不屈不挠

3. （2） 品读艾青的《礁石》，将下面的诗歌鉴赏卡补充完整。

   礁石 一个浪，一个浪无休 止地扑过来每一个浪 都在它脚下被打成碎 沫，散开…… 它的脸上和身上 象刀砍过的一样但它依 然站在那里含着微笑， 看着海洋…… （1954.7.25）

   我的鉴赏 ⑴扑”字有气势，有力度，拟人化的手法突出了海浪的        ①        。 ⑵浪”“上”“样”“洋”同韵，语音和谐，构成了歌一样的旋律。 ⑶整首诗表现了礁石虽饱受打击折磨，却仍        ②        的精神。（避开“自强不息”这个词）

5. （3） 【观察实践——发现“自强不息”的凡人小事】
   历经世代传承，自强不息已经成为中华儿女的精神基因，我们身边很多人，正用自己的方式践行着自强不息的精神……请从以下图片中任选一幅，仿照示例，结合图中人物的身份特征，描绘其自强不息的样子。

   示例：凌晨四点的街头，残灯犹在，清洁工手拿扫帚，扫出生计，也扫出阳光。	图一：风雨中的外卖小哥
   图二：灾后自救的孝义人民	图三：教室里的莘莘学子

   我选图（ ）