1. (2023八下·青秀期末) 为了测量滑动摩擦力的大小，甲组同学设计了如图所示的实验装置。实验中，小桶内装入适量的沙子，细绳水平拉动木块，使木块恰好做匀速直线运动。细绳与滑轮间的摩擦不计

1. （1） 实验中定滑轮的作用是。
3. （2） 为了测量木块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是。
5. （3） 把砝码放在木块上，发现需要往小桶中添加沙子才能使木块做匀速直线运动，这说明滑动摩擦力的大小与有关。
7. （4） 小桶落地后，木块继续向前运动，此时木块受到的滑动摩擦力选填“变大”“变小”或“不变”。
9. （5） 将木块沿竖直方向截去一半，发现需要从小桶中取出部分沙子才能使木块做匀速直线运动，某同学由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。这一结论选填“正确”或“不正确” ， 原因是。
11. （6） 乙组同学觉得用已知质量的钩码代替沙桶，可以简化实验操作步骤，你觉得哪组的方法更好：选填“甲组”或“乙组”。