1. (2022九上·中山月考) 现有两组实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验。

1. （1） 甲组同学采用教材实验装置图2，他们先用图1的组合装置在空气中引燃红磷，然后按图2塞紧瓶塞，观察现象：，待时，打开止水夹，观察现象：，实验中红磷不够，会造成的后果是（填“偏小”或“偏大”）。该反应的符号表达式。
3. （2） 图1，图2装置在设计上还存在一定的缺陷请从环保角度指出。
5. （3） 乙组同学先查阅资料如下表，然后对教材上的实验装置进行了图3所示的改进，右玻璃管上端开口（其他仪器忽略）。

   	颜色、状态	熔点/℃	燃烧所需最低温度/℃	密度/（g/cm3）
   红磷	暗红色固体	590	240	2.34
   白磷	白色或黄白色固体	44.1	40	1.82

   乙组同学红磷换成了白磷的优点是。大家用改进的实验装置进行实验，该待充分反应后，冷却到原来的状况，左玻璃管内的液面上升了一段距离，此时他们调整两边的高度使容器中的左右液面时才能读取左管液面的刻度，读得左管内水面上升至刻度处。