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  • 1. (2023·大东) 拓展阅读,完成题。

    初雪的温暖

    ①清晨推窗,才惊喜地发现,昨夜下了入冬以来的第一场大雪。房屋、树上都积起了厚厚的一层雪,这纯洁的雪花装点了一切,世界一片雪白。

    ②雪景虽然很美,可是,一出门,我开始担心起来。路上的积雪已经冻结,很滑,人们走路都那么小心翼翼的……不知道汽车还能不能开,我心里这样想着。开了几年车,还从没有在雪地上行驶过,我担心自己的技术和安全。

    ③停车场里,汽车上都堆积了厚厚的雪,就像覆盖着一层厚实的棉絮。我找到自己的小车,挡风玻璃上也都积上了一层厚厚的雪,必须先将积雪铲掉。忽然发现,我的车前挡风玻璃上,有人在积雪上写了一个字,细细分辨,是个“慢”字。字写得歪歪扭扭,估计是用树枝写的。我恍然大悟,他是在提醒我要注意安全呀!我的心里暖暖的。他会是谁呢?

    ④我发动了车子,打开暖气。乘预热的时间,将车上的积雪,一点一点慢慢铲除。

    ⑤这时候,小区里陆续有人来到停车场。身后忽然传来一声惊呼:“谁在我的车上画画了?”我回头一看,原来是邻居小李。我好奇地走过去,只见她的车前挡风玻璃上画着一座房子,房顶上耸起一只高高的烟囱。小李不解地看着画,这是什么意思啊?联想起我车上的那个“慢”字,我笑着对她说:“这是一座房子,一个家,画画的人可能是要提醒你,为了每个幸福的家庭,要小心开车吧。”小李也笑了笑,对对,是得慢点儿。

    ⑥我突然很想知道,会不会还有其他的字或者画呢?一辆辆车看过去,果然,每辆车的前挡风玻璃的积雪上,都被写上了字,诸如“小心”“慢”“安”这些字。有的车上,画着一座房子、一颗心、一个太阳、一张笑脸什么的……这个人,他是在提醒所有的人啊!

    ⑦大家就此议论开来,猜着那个写字、画画的人,会是谁呢?我们的一位邻居?社区里的保安?晨练的老人?还是路过的行人……

    ⑧猜不到。大家也不猜了。可是,挡风玻璃上那一个个字和一幅幅画激起了人们的兴致,大家你一言我一语地聊起来。三楼的王叔叔,是个有经验的老司机。他告诉大家,雪天开车,不要突然踩刹车。小区的保安也过来叮嘱大家,开车要保持车距;我告诉大家,小区西边正在修路,开车更要当心;小李提醒大家,围好围巾,天冷,注意保暖……每个人脸上都洋溢着笑容。看着这久违的场景,我的心里暖暖的。

    ⑨我启动车子,缓慢地驶离小区。透过挡风玻璃,只见房屋、树上都积起了厚厚的一层雪,阳光照耀下的白雪世界,更加晶莹,更加明朗……

    ⑩车子慢慢前行,我突然想到了那句话:幸福就是用你的爱让每个人都感到温暖。这个初雪的清晨,让我感受到了别样的温暖。

    1. (1) 概括本文的主要内容,下面准确的一项是(    )
      A . 入冬以来的第一场大雪,银装素裹,装扮了整个小区。 B . 一场大雪后,雪天路滑,人们都在担心自己的驾驶安全。 C . 一场大雪后,人们都在汽车的玻璃上写字画画。 D . 一场大雪后,有人在汽车的玻璃上写字画画,提醒开车的人注意安全。
    2. (2) 第③段中“我的心里暖暖的”,原因是什么?下面理解正确的一项是(    )
      A . 我穿了厚厚的保暖衣。 B . 有人写了“慢”字提醒我要注意安全。 C . 小李的车上画了一座房子。 D . 王叔叔告诉我雪天不要突然踩刹车。
    3. (3) 第⑧段描写人物时主要运用了(    )
      A . 神态描写 B . 语言描写 C . 心理描写 D . 动作描写
    4. (4) 第⑨段画线句运用了环境描写,这样写的作用是(    )
      A . 突出了下雪让人们出行很困难。 B . 突出了人们不担心驾车技术了。 C . 突出了人们对雪景的喜爱之情。 D . 突出了人们温暖、幸福的心情。
    5. (5) 联系全文,第⑩段作为结尾段的作用是(    )
      A . 激发兴趣 B . 留置悬念 C . 升华主题 D . 意料之外

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