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  • 1. (2023八下·安乡县期末) 阅读下面的文言文,完成各题。

    马说(韩愈)

    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里也。

    马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,求其能千里也?

    策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?真不知马也!

    1. (1) 下列句子中加点词意义相同的一项是( )
      A . 不以千里也/手把文书口 B . 真无马邪?/正色邪? C . 求其能千里也?/知我不知鱼之乐? D . 马也/翩翩两骑来谁?
    2. (2) 用“/”给下面的句子划分节奏。(只画一处)

      安求其能千里也

    3. (3) 把文中画横线的句子翻译为现代汉语。

      马之千里者,一食或尽粟一石。

    4. (4) 本文借伯乐和千里马的故事,表达了作者怎样的思想感情? 
    5. (5) 如果想成为“千里马”,你认为最需要的主观和客观条件分别是什么?请结合本文和现实生活谈谈看法。

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