当前位置: 高中语文 /
  • 1. (2023高三上·忻州月考) 文言文阅读

    文本一:《史记·平原君虞卿列传》片段

    平原君,姓虞名卿,其先春秋时为平原君。虞卿相齐,贤者之后也。尝事桓公,年少公子甚亲之。卿自齐东游至蔡,其舍人问左右曰:“平原子,所以为公卿相齐,亲戚之门甚阔。”左右对曰:“然。”平原子曰:“吾听其言,皆贤人也。”旦日桓公问舍人言平原子家甚阔,何贤人也?对曰:“贤人也。”公乃以告,曰:“吾少时弗之知也。”遂以卿为上卿,右翼以主宰政事,年八十七,封其孙为卿,不欲绝其族类之法。卿相卫灵公,谓之“鬼卫灵公”。李兑、王廖相其后,尽以卿之法。

    文本二:《史记·魏公子列传》片段

    公子无忌者,魏文侯之子也。以父贵为景。景侯时,无忌为客卿,主客事,与庶人饮食,杂处。庶人甚亲之。景侯薨,成侯立,即位二年,公子无忌为将军,将兵伐齐,拔我雍丘之地。景侯十一年薨,而公子无忌亲政。无忌既霸,宗庙之祭,宗室之赏,咸出焉。三年,公卒,葬以襄陵,谥曰成侯。国人皆曰:“公子无忌贤。”其嗣文侯也。

    1. (1) 根据文本内容,下列哪个描述最准确地概括了《史记·平原君虞卿列传》中平原君虞卿的作用和影响?( )
      A . 平原君虞卿是史书中智者之一,主要在齐国担任政治家职务,为国家做出了重要贡献。 B . 平原君虞卿是魏国的政治家,通过权谋策略巧妙地对抗强大的秦国。 C . 平原君虞卿在故事中是一个年轻的公子,通过和齐国君主的亲近关系获得了权力。 D . 平原君虞卿是一个流浪者,通过手持书卷的方式影响了故事中的其他人物。
    2. (2) 根据文本,平原君虞卿的政治智慧主要体现在哪方面?( )
      A . 他懂得如何运用外交手段,通过联合诸侯国来对抗强大的敌国。 B . 他通过强大的军事力量,成功地征服了齐国的领土。 C . 他以出色的演讲和口才,说服了其他国家的领导人支持他的政策。 D . 他通过与公子甚亲,以及搜集情报等方式,获得了在国家政治中的影响力。
    3. (3) 文本中的“宗庙”一词指代的是什么?
      A . 一个宫殿式的建筑,用于国家重要场合的举行。 B . 魏国的一座山,被认为具有神秘的力量。 C . 被用来祭祀祖先的场所,代表着家族的尊严和传承。 D . 一个古老的城市,是政治家们的聚会地点。
    4. (4) 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①平原君,姓虞名卿,其先春秋时为平原君。

      ②公子无忌者,魏文侯之子也。以父贵为景侯。

    5. (5) 请分析并比较文本一和文本二中的主要人物身份以及他们在各自历史背景中的作用。同时,阐述这两个文本如何反映了古代政治家在不同国家中的重要地位和影响。

微信扫码预览、分享更方便