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  • 1. 阅读课内片段,完成练习。

    我的战友邱少云(节选)

    我们附近的荒草着火了,火苗子呼呼地蔓延着,烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。恶毒的敌人竟使用燃烧弹来进行搜索了。

    ……

    这个时候,邱少云如果迅速从火堆里跳出来,就地打几个滚,身上的火是可以扑灭的。我们卧在他附近的任何一个人,如果跳过去把他拉出来,扯掉他着火的棉衣,也能救出自己的战友。但是这样一来,我们就会被山头上敌人的哨兵发觉,那么不仅是我们这个班要牺牲在这里,也不仅是埋伏在我们身后的整个潜伏部队要受到重大损失,更严重的是我们准备了好久的这次作战计划要完全落空。

    我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

    1. (1) “敌人竟使用燃烧弹”中的“竟”字能不能去掉?为什么?
    2. (2) 选文中画横线的句子是对作者的描写和描写,从这些句子中可以看出当时邱少云,“我”也,可是不能救的原因是
    3. (3) 找出表现“我”内心非常悲痛的句子。
    4. (4) 结合全文,说一说为什么说邱少云是一个伟大的战士?

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