如图，小明为测得学校操场上小树的高，他站在教室里的点处，从教室的窗口望出去，恰好能看见小树的整个树冠．经测量，窗口高，树干高，，两点在同一水平线上，点距墙根点， C点距墙根G点4.5m，且、、三点在同一直线上．请

1. (2023八下·桓台期末) 如图，小明为测得学校操场上小树 $\text{[math]}$ 的高，他站在教室里的 $\text{[math]}$ 点处，从教室的窗口望出去，恰好能看见小树的整个树冠 $\text{[math]}$ ．经测量，窗口高 $\text{[math]}$ ，树干高 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两点在同一水平线上， $\text{[math]}$ 点距墙根 $\text{[math]}$ 点 $\text{[math]}$ ， C点距墙根G点4.5m，且 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三点在同一直线上．请根据上面的信息，帮小明计算出小树 $\text{[math]}$ 的高．

微信扫码预览、分享更方便