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  • 1. 品读句子,完成练习。

    1. (1) 路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!

      ①这句话是对“我”的的描写,写出了“我”对的期盼。

      ②用相同的描写方法写一句话,表现人物着急回家的心情。

    2. (2) “我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我央求着。

      这是对人物的描写。“我”以为借口,想要出门,表现了“我”急于的心情。

    3. (3) 路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。

      ①这段话使用了的修辞方法,描写了雨后街上的美丽景色。通过对“我”的描写,表现了“我”满脑子想的都是的事。

      ②从画“横线”的句子可以体会到,语段对景物的描写,实际是在衬托“我”急切心情,充分体现了“盼”。

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