1. (2023·汇川模拟) 硫酸铜在纺织、印刷等行业有广泛用途。

探究硫酸铜的制备

工业上可用铜屑、空气与稀硫酸在80℃条件下制备硫酸铜。右下图是学习小组同学实验室模拟工业制备硫酸铜的装置。

1. （1） 多孔球泡的作用为，该反应的化学方程式为。
3. （2） 探究硫酸铜的性质实验一：学习小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望：生成的是什么气体？
   【提出猜想】从元素组成物质的角度，气体可能是SO₂、O₂、H₂中的一种或几种。
   【查阅资料】①酸性高锰酸钾溶液呈紫红色，SO₂能使酸性高锰酸钾溶液褪色。② ，I₂为碘单质，通淀粉溶液变蓝。
   【方案设计】依据上述猜想，学习小组同学分别设计了如下方案：
   甲同学为确定是否含有SO₂ ， 他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液颜色未发生变化，则该气体中(填“有”或“无”)SO_2。
5. （3） 乙同学为判断是否含有O₂ ， 同时确定气体成分，设计了下图的实验装置：

   

   【实验结论】A中观察到，证明没有O₂；B中观察到，证明该气体是H_2。

7. （4） 实验二：学习小组的同学又将过量的Na₂CO₃溶液滴入到CuSO₄溶液中，得到一种蓝绿色固体；把该固体充分灼烧，生成了CuO、H₂O和CO₂ ， 从而确定其成分为碱式碳酸铜，化学式可表示为Cu_x(OH)_yCO_3。【定量探究】为进一步确定碱式碳酸铜的化学式，学习小组的同学称取蓝绿色固体22.2g，设计下面装置(夹持仪器未画出)进行实验。
   
   步骤1：打开止水夹K₁、K₂ ， 关闭K₃ ， 通入空气，一段时间后关闭止水夹K₁、K₂ ， 打开K₃；
   步骤2：点燃酒精灯，待C中硬质玻璃管中固体完全变成黑色粉末，打开止水夹K₁ ， 继续通入空气至冷却到室温。
   【问题与讨论】

   A装置的作用是。

9. （5） 硬质玻璃管中固体完全变成黑色粉末后继续通入空气的目的是。
11. （6） 【数据处理】若实验结束后，称量反应前后D装置增重1.8g，E装置增重4.4g，则该蓝绿色固体中氢元素和碳元素的质量比为(填最简整数比)。