当前位置: 小学语文 /
  • 1. (2023五下·宝安期末) 根据提示积累运用词句,完成练习。

    1. (1) 读下面句子,联系上下文,任选1个加点的词语,写出其意思。

      众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班 , 朝上礼拜,都称“千岁大王”。

    2. (2) 读例句,想象句中的情景,再仿写句子。

      例句:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

      十二月,天多冷。

    3. (3) 体会下面例句表达的特点,再选择一种情景写一写。

      例句:他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。

      情景:在运动场比赛    在树林中寻觅    在晚霞中飞翔

微信扫码预览、分享更方便