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  • 1. 放风筝比赛时,选手们所用的风筝线一样长,他们都把线放到了最长。

    1. (1) 量一量,甲、乙两人的风筝线与地面的夹角分别是多少度? 
    2. (2) 风筝的高度和风筝线与地面的夹角有什么关系? 
    3. (3) 如果丙的风筝线与地面的夹角为35°,他的风筝飞得比甲、乙的高吗? 

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