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  • 1. (2023·潍坊) 中国古代人才选拔制度对中国历史影响深远。阅读材料,回答问题。

    材料一 汉代选拔官吏,注重德行,而德行没有一定的客现标准,清议也缺之确凿凭证,后来出现了“举秀才,不知书;举孝康,父别居”的现象。魏晋南北朝实行九品中正制,选人不问才德,只看门第的高低,“上品无寒门,下品无世族”。实行科举制度,用考试办法审查应试举子的如识才能,比较客观全面。

    ——摘编自《科举与中国古代政治文明》

    材料二 自宋代规定三岁一贡以来,每历三年,必有大批应举人,远从全国各地,一度集向中央,全国各地人才,都得有一次之大集合。不仅政府与社会常得声气相通,即全国各区域,皆得有一种相接触相融洽之机会。不仅于政治上增添其向心力,更于文化上增添其协调力。而边区远陬(角落),更易有观摩,有刺激,促进其文化学术追随向上之新活力。

    ——摘编自《国史新论》

    材料三 部分课程中关于明清时期科举制的内容

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    历史

    美术

    音乐

    《范进中举》里写到:到出榜那日,家里没有早饭的米,母亲吩咐范进道:“我有一只生蛋的母鸡,你快拿集上去卖了,买几升米来煮餐粥吃,我已是饿的两眼都看不见了。”范进慌忙抱了鸡,走出门去。

    康有为认为:八股精通,楷法圆美。即可为巍科进士、翰苑清才;而竟有不知司马迁、范仲淹为何代人,汉祖、唐宗为何朝帝者。若问以亚非之舆地,欧美之政学,张口瞪目,不知何语矣。

    道情·时文叹

    清·徐灵胎

    读书人,最不济。烂时文,烂如泥。国家本是求才计,谁知道变作欺人计!三句承题,两句破题,摆尾摇头,便是圣门高第。可知道三通四史是何等文章?汉祖唐宗是哪朝皇?……

    就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气!

    (道情:曲艺的一种)

    ——摘编自《科举与中国文化》等

    1. (1) 据材料一,指出科举制出现前人才选拔存在的弊端。
    2. (2) 据材料二,概括“三岁一贡”对宋代社会产生的主要影响。
    3. (3) 据材料三并结合所学知识,自拟一个学习主题,并对其进行简要论述。(主题明确,持论有据,表述清晰)

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