滚滚大江东去,豪迈中国字;代代炎黄子孙,脊梁挺直。写好中国字,做好中国人。
【议字析理】
某校高三(2)班学生以“品中国字之韵,寻中国人之魂”为主题开展探究学习,大家畅所欲言:
甲:中国的文字是世界上最美、最古老的文字之一,中国字分为象形字、会意字、甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书。 |
乙:中国字是世界文化的瑰宝,中国字也是书写工具,所以,书写工具都是世界文化的瑰宝。 |
丙:我们在学习中国字的过程中或者能触摸到文化自信厚重深沉而又坚实稳固的根基,或者可以感知弘扬传统面向未来的底气,我们触摸到了文化自信厚重深沉而又坚实稳固的根基,所以我们不能感知弘扬传统面向未来的底气。 |
结合材料,运用逻辑与思维知识,分别对甲乙丙三名同学的发言进行评析。