1. (2023六下·上虞期末) 物质分离研究：虞小科同学不小心将白砂糖与沙子混合了，他尝试用下面的步骤将它们分离。

1. （1） 第一步：分离白砂糖和沙子

   根据白砂糖（ ）的特点，以及沙子（ ）的特点，将足量的水加入混合物中，充分搅拌并静置一段时间后，沙子（ ）在杯底，白砂糖（ ）在水中。此时，通过（ ）的方法将“糖水”和沙子进行分离。

   A.不能在水中溶解 B.能在水中溶解 C.沉淀 

   D.溶解 E.自然蒸发 F.过滤

3. （2） 第二步：加热分离

   虞小科取一勺“糖水”在蜡烛上加热，观察到与“加热白砂糖”相似的实验现象。请你根据实验现象的先后顺序进行排序（标序号）。

   

5. （3） 第三步：现象辨别（上述实验中同时出现了其它现象，请你判断是否正确。

   ①“糖水”开始沸腾时，上方出现的“白雾”是水蒸气。（ ）

   ②加热过程中，固态的蜡烛熔化成液态的蜡烛油，液态的水受热变成气态的水蒸气，这两种变化都不是化学变化。（ ）

   ③勺子里出现黄色物质时会闻到焦味，出现黑色物质时会闻到香味。（ ）

   ④如右图，勺子底部出现了一层薄薄的炭黑，说明蜡烛燃烧产生新物质。（ ）

   

   ⑤加热白砂糖伴随的主要现象是发光发热。（ ）

   ⑥糖水加热过程中会沸腾冒泡，勺子中出现黄色和黑色物质时气泡会“炸裂”，为确保安全，实验时尽量远离一些，并戴上护目镜。（ ）

   ⑦白砂糖变成黑色物质的变化属于物理变化。（ ）

   ⑧这种黑色物质是白砂糖加热形成的，还是可以食用的。（ ）

   ⑨这种黑色物质会燃烧的。（ ）

7. （4） 第四步：分析应用

   ①虞小科没能获得原来状态的白砂糖，你觉得主要原因是。

   ②想要获得原来状态的白砂糖，我们可以尝试用。

   ③生活中，类似于白砂糖变成黑色物质的变化还有。