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浙江省绍兴市上虞区2022-2023学年六年级下学期科学期末...

更新时间:2023-09-19 浏览次数:58 类型:期末考试
一、智慧填一填
  • 1. (2023六下·上虞期末) 爱思考的虞小科

    我们都有一个温暖的家,每家的住房都有一些必需的系统。虞小科家住房里的电表、电线、开关、插座等构成了房屋的系统。

    在厨房里,早上被虞小科咬过的苹果变色了,这时,被咬过的苹果已经产生了物质,这种物质的变化叫作变化。虞小科把变色的苹果扔进厨余垃圾桶的声音,引来了狗妈妈和狗宝宝的注意,它和父母长得太像了,唯一的区别就是狗宝宝的头上多了一小块黑色的毛,这属于生物进化的现象。这种现象在自然界十分常见,但在我们生活的以太阳为中心的系之外是否也存在生物以及这种现象呢?虞小科陷入了沉思……

二、对错判一判
三、疑难选一选
四、对应连一连(请将相似的古代生物与现存生物用线连起来)
五、研究试一试
  • 23. (2023六下·上虞期末) 日食模拟实验
    1. (1) 观察图,思考日食现象中遮挡太阳的天体具有哪些特征,用“√”表示。

      透明 圆形 接近地球 会发光 会移动

      不透明 方形 远离地球 不发光 不移动

    2. (2) 如图下方的小方框中写出三个支架上的纸片模拟的对象。

    3. (3) 发生日食时,B位于A和C,且A、B和C处于同一条上。
    4. (4) 日食一般发生在农历( )前后。
      A . 十五 B . 初一 C . 三十 D . 初七
    5. (5) 如图模拟的是( )现象,这时说明B离A比较( )。

      A.日全食 B.日环食 C.近 D.远

  • 24. (2023六下·上虞期末) 物质分离研究:虞小科同学不小心将白砂糖与沙子混合了,他尝试用下面的步骤将它们分离。
    1. (1) 第一步:分离白砂糖和沙子

      根据白砂糖( )的特点,以及沙子( )的特点,将足量的水加入混合物中,充分搅拌并静置一段时间后,沙子( )在杯底,白砂糖( )在水中。此时,通过( )的方法将“糖水”和沙子进行分离。

      A.不能在水中溶解 B.能在水中溶解 C.沉淀 

      D.溶解 E.自然蒸发 F.过滤

    2. (2) 第二步:加热分离

      虞小科取一勺“糖水”在蜡烛上加热,观察到与“加热白砂糖”相似的实验现象。请你根据实验现象的先后顺序进行排序(标序号)。

    3. (3) 第三步:现象辨别(上述实验中同时出现了其它现象,请你判断是否正确。

      ①“糖水”开始沸腾时,上方出现的“白雾”是水蒸气。( )

      ②加热过程中,固态的蜡烛熔化成液态的蜡烛油,液态的水受热变成气态的水蒸气,这两种变化都不是化学变化。( )

      ③勺子里出现黄色物质时会闻到焦味,出现黑色物质时会闻到香味。( )

      ④如右图,勺子底部出现了一层薄薄的炭黑,说明蜡烛燃烧产生新物质。( )

      ⑤加热白砂糖伴随的主要现象是发光发热。( )

      ⑥糖水加热过程中会沸腾冒泡,勺子中出现黄色和黑色物质时气泡会“炸裂”,为确保安全,实验时尽量远离一些,并戴上护目镜。( )

      ⑦白砂糖变成黑色物质的变化属于物理变化。( )

      ⑧这种黑色物质是白砂糖加热形成的,还是可以食用的。( )

      ⑨这种黑色物质会燃烧的。( )

    4. (4) 第四步:分析应用

      ①虞小科没能获得原来状态的白砂糖,你觉得主要原因是

      ②想要获得原来状态的白砂糖,我们可以尝试用

      ③生活中,类似于白砂糖变成黑色物质的变化还有

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