1. (2022九上·沈北新期中) 〔参与民主生活，感受民主力量〕

在学习《追求民主价值》一课后，道德与法治老师设计了以下几个基础性和探究性作业，请你完成。

材料一：小治准备出一期关于“民主”的手抄报，同桌给他提供了很多漫画素材。（见下图）

1. （1） 小治可以直接使用的有。（写出序号即可）
3. （2） 材料二：如图所示
   两幅漫画中，公民分别是通过哪种方式来行使民主权利的？
5. （3）

   材料三：

   

   以上三名同学共同探讨和分享的内容涉及哪些制度？