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  • 1. 阅读下面的科普短文并回答相关问题。

    二氧化碳是著名的温室气体,它能让太阳光顺利通过,却会阻止地表热量的散失。南极冰钻的结果证明,地球大气中的二氧化碳浓度在过去的1万年里一直在260~280 ppm范围内波动(1 ppm等于百万分之一),但自工业化以来,这个数字就开始逐年上升,目前已经接近400 ppm。面对突然多出来的这些二氧化碳,大自然一时也应付不过来了,人类必须自己想办法。

    对于这个议题,主要有“隔离”和“资源化利用”两种对策。“隔离”就是利用吸收或吸附的技术提升二氧化碳的浓度,然后将高浓度二氧化碳打入海底或地层内永久保存。“资源化利用”则是把得到的高浓度二氧化碳当作一种原料或化学品来使用。

    海洋是可以储存CO2的地方之一,因为CO2能溶于水。科学家建立了一个数学模型,用于计算从2000年开始,将CO2注入海洋中的三个不同深度(800米、1 500米和3 000米),若干年后,仍能储存的CO2百分数。模型的计算结果如图2所示。二氧化碳的“隔离”,就是为了使二氧化碳的产生量和消耗量至少达到平衡,使地球不再继续暖化而威胁到人类生活与安全。

    1. (1) 将CO2储存在海洋里,体现出的二氧化碳性质是:

      ①物理性质:(填“不易”“能”或“难”)溶于水。

      ②化学性质:(填符号或文字表达式)。

    2. (2) 根据图2分析,影响海洋中存储二氧化碳比例的因素有
    3. (3) 下列说法错误的是____(填字母)。 
      A . 排放的CO2对全球没有任何用处 B . 化石燃料的过度开采与使用是大气中二氧化碳含量增多的因素之一 C . 降低释放到大气中的CO2总量的一个方法是开发新型能源 D . CO2气体变为液态二氧化碳后,化学性质改变
    4. (4) 作为一名中学生,你能为减少二氧化碳的排放做到:(填一种具体做法)。

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