在学习勾股定理时，甲同学用四个相同的直角三角形直角边长分别为，，斜边长为构成如图所示的正方形；乙同学用边长分别为，的两个正方形和长为，宽为的两个长方形构成如图所示的正方形，甲、乙两位同学给出的构图方案，可以证明勾股

1. (2023八上·滕州开学考) 在学习勾股定理时，甲同学用四个相同的直角三角形 $\text{[math]}$ 直角边长分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，斜边长为 $\text{[math]}$ 构成如图所示的正方形；乙同学用边长分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的两个正方形和长为 $\text{[math]}$ ，宽为 $\text{[math]}$ 的两个长方形构成如图所示的正方形，甲、乙两位同学给出的构图方案，可以证明勾股定理的是（）

A . 甲 B . 乙 C . 甲，乙都可以 D . 甲，乙都不可以

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